Monografia - O DESENHO COMO PRÁTICA DE ENSINO EM ARTES VISUAIS

UNIVERSIDADE DE BRASILIA - UnB
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB/UnB
INSTITUTO DE ARTES
DEPARTAMENTO DE ARTES VISUAIS

O DESENHO COMO PRÁTICA DE ENSINO EM ARTES VISUAIS

Girleide Gomes de Souza

Buritis – MG
2014

Girleide Gomes de Souza

O DESENHO COMO PRÁTICA DE ENSINO EM ARTES VISUAIS

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Licenciatura em Artes Visuais do Departamento de Artes Visuais do Instituto de Artes, pela modalidade Universidade Aberta do Brasil, da Universidade de Brasília como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Artes Visuais.

Orientadora: Profa. Ms. Marisa Araújo Cordeiro. Profª. Ms. Júlia Milward.

Buritis – MG
2014

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA
ARTES VISUAIS

Girleide Gomes de Souza

O DESENHO COMO PRÁTICA DE ENSINO EM ARTES VISUAIS

Trabalho de conclusão de curso aprovado em ___ de __________ de ____ para obtenção da graduação em Artes Visuais.

Banca Examinadora:

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Prof. (Orientador)

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Prof. (Professor convidado)

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Prof. (Professor convidado)
Buritis – MG
2014

RESUMO

Com o tema “O desenho como prática de ensino em Artes Visuais” objetiva-se identificar se o desenho, como prática pedagógica da Escola Estadual, nas aulas de Artes Visuais, explora todas as suas potencialidades, para isso foi necessário descriminar as estratégias utilizadas pelo professor de Artes Visuais em suas aulas e questionando se os alunos tem conhecimento do uso do desenho em outras disciplinas. Com metodologia qualitativa, com revisão de literatura e pesquisa de campo, compreende-se que a prática do desenho sofreu alterações significativas ao longo da Educação escolar, alcançando novas perspectivas na área. Constatou-se que o