Monografia sobre avaliação institucional

Páginas: 2 (454 palavras) Publicado: 19 de maio de 2011
Faculdade de Ensino Superior
Curso Superior de Pedagogia à Distância



AMBIENTE E EDUCAÇÃO

Boa Vista – RR
Março/2011
CLÁUDIA REGINA GUIMARÃES DO NASCIMENTO
FRANCISNEIDE ALEXANDRE DOSSANTOS
JANILSON FERREIRA OLIVEIRA
MARIA LEDA COELHO DA SILVA
OTÁVIO ALMEIDA DOS PRAZERES

QUESTIONÁRIO SOBRE AMBIENTE E EDUCAÇÃO

Trabalho acadêmico apresentado à disciplina de Ambiente e Educaçãodo curso de Pedagogia à distância do 4° Semestre, como atividade avaliativa orientado pelo Professor Halan Deny Dal Pupo, através de Estudos em Multimeios 1.

Boa Vista – RR
Março/2011
ATIVIDADES1) Correlacione os termos da primeira coluna com os dados da segunda:
1. Comunidade
2. Ecossistema
3. Biosfera
4. População

(3).Toda a região da terra onde reúne condições paramanutenção da vida.
(4).Organismo de uma mesma especie que habitam uma determinada área.
(1).Conjuntos de espécie que compartilham o mesmo ambiente.
(2). Conjunto formado por seres vivos e por condiçõesambientais.

a) ( ) 4,2,1 e 3 b) ( X ) 3,4,1 e 2 c) ( ) 1,3,2 e 4 d) ( ) 2,4,3 e 1
e) ( ) 3,1,4 e 2

2)
I. Uma comunidade de São Janauário, localizada no médio SãoFrancisco - BA, é formada basicamente por mulheres de todas as idades, por meninos e homens velhos.
II. Próximo à nascente do rio, existem somente peixes detritívoros (alimentam-se de detritos). À medidaque o rio se alarga, podem ser vistos peixes que se alimentam de algas, plantas, artrópodes e até de outros peixes.
III. As cercárias, larvas da esquistossomose, alojam-se nos tecidos de algunscaramujos. Esses tecidos abrigam grande quantidade de cercárias, por possuírem fibras musculares menos justapostas.
Três importantes conceitos em Ecologia estão presentes nas afirmações apresentadas. Taisconceitos podem ser identificados em I, II e III, respectivamente, como:
a)( ) Migração, hábitat e comensalismo.
b)( ) População, sucessão e nicho ecológico
c)( X ) População, nicho...
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