Mografia de conclusão de Curso de Arquitetura e Urbanismo

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ - CCET
ARQUITETURA E URBANISMO

VINICIUS MARQUES DE SOUZA

RELATORIO DE PESQUISA

PRAÇA DO ESTUDANTE E CASA DO ESTUDANTE:
DIÁLOGOS ENTRE O ESPAÇO PÚBLICO E O SENSO DE PROPRIEDADE COLETIVA

CIDADE
2011
VINICIUS MARQUES DE SOUZA

PRAÇA DO ESTUDANTE E CASA DO ESTUDANTE:
DIÁLOGOS ENTRE O ESPAÇO PÚBLICO E O SENSO DE PROPRIEDADE COLETIVA

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, como requisito parcial à obtenção do título de arquiteto e urbanista em 2012.

Orientador Prof. João Henrique Bonametti

CIDADE
2011
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO
2. SÍTIO | CONTEXTO URBANO | OBJETIVOS
3. CONCEITO
4. ORGANIZAÇÃO SOCIAL
5. REFERENCIAS
APENDICE

1. INTRODUÇÃO

Praça. Local de encontro. Durante a historia praças sempre foram palco de diversos cenários e definiram por tempos os assentamentos urbanos e o modo como as cidades se desenvolveriam. É o ponto de encontro, ponto central, é a clareira, seu valor aparece em qualquer sociedade humana, um espaço de integração física e mental. Praça é um local de encontro. Ver e ser visto. Promove o bem-comum e o contato com o natural. O homem moderno perdeu suas raízes com o natural, durante o final do século XIX o processo de higienização das cidades fez com que se percebesse o necessário equilíbrio pisco geográfico – homem e natureza mais próximos – para que uma cidade e suas funções sociais permetissem o bom funcionamento urbano e a melhoria de qualidade de vida. Sendo um elemento verde em meio ao espaço urbano, seu valor dentro do contexto urbano está relacionado à definição de praça como “espaço urbano livre de edificações”, criando uma integração espacial com a cidade.

A definição que torna o espaço público, um espaço coletivo, simbolizado tanto pela praça – a piazza italiana ou a ágora