Modulo Os Meninos da Rua Paulo 2

Módulo

Os Meninos da Rua
Paulo
de
Ferenc Molnár

Projeto Círculos de Leitura
Instituto Fernand Braudel

Índice
Introdução – 03
Capítulo 01 – Justiça, intermediário e coragem, 04
Capítulo 02 – Imaginação, 06
Capítulo 03 – Líder, estratégia diplomática, traição de Geréb, 07
Capítulo 04 – Grupos e subgrupos, injustiças contra Nemecsek, a decepção de Boka, 08
Capítulo 05 – Nomeação da traição de Geréb e seu arrependimento, coragem de Nemecsek e sua falta de noção de perigo, 08
Capítulo 06 – Declaração de guerra, vocação, presença do pai de Geréb, soluções criativas para evitar os confrontos, Nemecsek como grande herói, 10
Capítulo 07 – A carta de Geréb, importância da palavra escrita, códigos de guerra, acordo com os embaixadores, 13
Capítulo 08 – A guerra, desrespeito aos códigos, segundo ato heróico de
Nemecsek e sua promoção, morte de Nemecsek, 15

Reflexões Finais - Amadurecimento na formação do herói, o adulto como intermediário, a força bruta e a justiça institucionalizada, leis escritas e não escritas, o livro como mediador simbólico, 16

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Introdução
No final do século XIX, um grupo de adolescentes em Budapeste, de um terreno baldio da
Rua Paulo, faz o seu reino, o seu mundo. Para eles esse grund é uma parte essencial de suas vidas, “é o infinito, é a liberdade”. Aí brincam, jogam “pela” e se organizam como se pertencessem a um exército, com cargos, patentes e regras bem definidas. Em outra parte de Budapeste, numa pequena ilha no Jardim Botânico, outros meninos, os camisas vermelhas, formam outro pequeno mundo de fantasia com seu exército. Os camisasvermelhas cobiçam o grund, porque, segundo eles, não têm outro lugar para jogar pela.
Decidem invadi-lo. Mas os meninos do grund se dispõem a defendê-lo como quem defende a própria pátria. Os dois grupos entram em guerra. Segundo o autor, as razões não são muito diversas das que levam à guerra, as nações. Os meninos têm uma visão romântica de guerra com forte noção de honra e respeito mútuo.
O autor, Ferenc