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Memorial modulo 04

RELAÇOES INTERPESSOAIS: Abordagem Psicológica

Apesar de algumas ausências da minha parte pude perceber através do filme e do conteúdo visto a psicologia nos dar embasamento para que possamos ver e observar de maneira mais criteriosa as diferenças individuais e estabelecer uma boa relação interpessoal. As relações interpessoais tem como objetivo apresentar construções teóricas sobre aspectos do desenvolvimento psicológico a fim de permitir uma reflexão sobre a importância do papel da escola e de todos os atores envolvidos na construção da cidadania e também na formação do individuo. E que para promover o conhecimento e a compreensão do desenvolvimento humano segundo as principais e as mais atuais correntes teóricas, é preciso desenvolver a capacidade de estabelecer correlações entre tais teorias e o comportamento humano. E para analisar e compreender o processo de aprendizagem segundo as diferentes etapas do desenvolvimento, que em conexões com trabalhos práticos visam contribuir para a formação de uma visão crítica do futuro educador.
Aprendi que a noção de estágios é de certo modo, artificial e surge como instrumento de analise, indispensável explicação dos processos e das características que se vão formando ao longo do desenvolvimento da criança.
O importante é considerar a relação entre psicologia e a educação sendo de complementaridade, de construção para avançar no entendimento. As relações entre a psicologia e a educação apesar de parecerem complexas envolvem vários aspectos, tanto concordantes como de oposição. Tendo em comum a criança a psicologia e a educação tem discutido os processos de desenvolvimento e os de aprendizagem. Às vezes acontece de mudar de personalidade, mas muito das vezes já vem com sua própria personalidade já formada.
Pude enfatizar que existe necessidade de uma formação não apenas psicológica para o profissional da escola publica, mas também psicológica levando em consideração os diferentes tipos