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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA NOME DO ALUNO(A) trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Ttulo Fica a sua escolha, contanto que esteja relacionada ao trabalho feito (retirar as informaes contidas no tpico ttulo e digitar o seu ttulo) Cidade 2013 NOME DO ALUNO(A) trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Ttulo Fica a sua escolha, contanto que esteja relacionada ao trabalho feito (retirar as informaes contidas no tpico ttulo e digitar o seu ttulo) Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para as disciplinas de Currculo Escolar e as Tecnologias em Educao, Polticas Pblicas na Educao Bsica, Fundamentos da Gesto Educacional e Seminrios II Profs. Cyntia Simione, Raquel Franco, Edlaine Vagula, Vilze Vidotti e Laura Clia. Tutora eletrnica Claudia Veque Irias Tutor(a) de sala Cidade 2013 ELABORAO DO TRABALHO - Primeiramente leia o texto que est disponibilizado nas orientaes contidas na pasta do Portflio Individual, cujo tema O GESTOR ESCOLAR E AS NOVAS TECNOLOGIAS. - Depois, escolha uma escola da rede pblica municipal ou estadual que oferta os anos iniciais do ensino fundamental para aplicar um questionrio semi estruturado com o gestor e pedagogo. - Verifique no Projeto Poltico Pedaggico qual o tratamento dado a Tecnologia Educacional e a Gesto Democrtica. - Analise o que a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional LDB 9394/96, apresenta sobre o processo de gesto democrtica na escola. LEMBRE-SE Ao elaborar o seu texto, voc deve obrigatoriamente levar em considerao os contedos trabalhados em todas as quatro disciplinas, pois este um trabalho interdisciplinar. IMPORTANTE O trabalho deve conter de 7 a 10 pginas, sem contar a capa e contra capa, ou seja, vocs devero contar a partir da pgina da introduo. A produo textual dever ser redigida levando em considerao os elementos introduo, desenvolvimento, consideraes finais e referncias. ATENO DELETAR TUDO O QUE EST ESCRITO ACIMA DE AZUL E INICIAR O TRABALHO COM A

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................................... PÁG 03 MODELAGEM .............................................................................. PÁG 04 MODELOS ..................................................................................... PÁG 04 CLASSIFICAÇÃO DOS MODELOS ............................................ PÁG 05 A IMPORTÂNCIA DOS MODELOS ............................................ PÁG 06 CONCLUSÃO ...............................................................................….

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O que é Modelo
1589 palavras | 7 páginas

da representação gráfica. VALOR DOS MODELOS Modelo é uma representação idealizada do SFR, que auxilia na análise do problema. O objetivo - com estas idealizações - é estabelecer uma correlação entre o modelo e a realidade correspondente. As concepções da natureza do átomo, do universo e da luz, ou as teorias de Darwin e de Einstein, nada mais são do que modelos concebidos pelo homem para explicar e analisai determinados fenômenos. Sem os modelos ficaria praticamente inviabilizada a civilização….

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MODELO GERAL DAS ATIVIDADES DA EMPRESA José Celso Contador v.8, n.3, p.219-236, dez. 2001 Professor livre-docente da UNESP Professor titular da UNIP Professor da UNINOVE Professor da Tancredo Neves E-mail: celconta@iconet.com.br Resumo O modelo evidencia que as atividades de qualquer tipo de empresa, inclusive a de serviços, podem ser organizadas em quatro grupos (produção, atendimento, apoio e planejamento) e que essa organização é aplicável à empresa como um todo, a qualquer….

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artefatos a serem gerados. J o modelo de processo de software define a sequncia com que as atividades so executadas e quais as pessoas esto envolvidas e quais os artefatos so gerados por cada atividade. Um processo de software normalmente dividido em vrios processos menores para se melhor organizar a produo de software. Existem algumas abordagens ou ferramentas sugeridas pela engenharia de software que, partir delas, possvel se identificar a acercea de um modelo de processo de software, e assim….

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contexto mundial Escola Superior de Educação - Modelos Organizativos em Educação Especial. 1 • Necessidade de unificar a educação especial e regula-la num único sistema educativo; • Prevalência de um único sistema educativo para todos: a inclusão; • Destacou-se a Conferência Mundial sobre Necessidades Educativas Especiais, de 1994, em Salamanca; • Impulso para a Educação Inclusiva em todo o mundo; Escola Superior de Educação - Modelos Organizativos em Educação Especial. 2 •….

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Plano de Negócios para empresas na Internet Modelo ABCcommerce - VERSÃO 2.4 - Material distribuído gratuitamente por: www.lebooks.com.br Permitida a cópia e distribuição. Não autorizada qualquer alteração de formato ou conteúdo. Material protegido pela Lei de Direitos Autorais Conheça a Lei 9610 Autor: Prof. Dailton Felipini Mestre em Administração FGV-SP modelo abc-commerce de plano de negócios. www.lebooks.com.br _____________________________________________________….

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MODELO ICONICO DE UMA PONTE MODELO DIAGRAMÁTICO DE CIRCUITO ELÉTRICO DE UM QUADRO DE DISTRIBUIÇÃO DE ENERGIA-PRÉDIO MODELO MATEMÁTICO DE PRODUÇÃO DE ENERGIA MODELO GRÁFICO DE ESTATÍSTICA DE UMA ELEIÇÃO PROJETO DE PESQUISA: ENGENHARIA CIVIL MACEIÓ-AL 2013 MODELO ICONICO DE UMA PONTE MODELO DIAGRAMÁTICO DE CIRCUITO ELÉTRICO DE UM QUADRO DE DISTRIBUIÇÃO DE ENERGIA-PRÉDIO MODELO MATEMÁTICO DE PRODUÇÃO DE ENERGIA MODELO GRÁFICO….

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escultura a participação de modelos é secular, se não mesmo milenar. Na antiguidade, os modelos eram utilizados pelos pintores para representar histórias religiosas ou biblícas. Na renascença era comum a utilização de modelos vivos, muitas vezes mulheres de formas generosas, como a Mona lisa, de Leonardo da Vinci. Pintores brasileiros famosos, como Di Cavalcanti, criaram mitos ao eleger uma modelo como motivo condutor, como foi o caso de Marina Montini, musa do pintor. Modelos na moda[editar | editar….

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