Modelo Trabalho Individual

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

ANA MARIA NASCIMENTO COSTA

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL a criança descobrindo o mundo

ARAPIRACA
2014

ANA MARIA NASCIMENTO COSTA

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL a criança descobrindo o mundo

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Ensino de arte e música, Ensino de matemática na educação infantil, Ensino de natureza e sociedade, Seminários V e Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão; Profs Rosely Montagnini, Keila Tatiana Boni, Andréia Zompero, Raquel Lemos e Vilze Vidotti.
Tutora eletrônica: Debora Storti Pereira
Tutor(a) de sala: Maria Aparecida de Miranda Tôrres

ARAPIRACA
2014

O Brasil, tem avançado sobre a educação infantil; pois antigamente a criança não tinha um atendimento nessa área EDUCAÇÃO. Devido a Constituição Federal de 1.988, é que foram instituídas creches e pré escolas.
Atualmente podemos refletir sobre as práticas pedagógicas voltadas para a criança de uma forma que a primeira etapa da educação básica é a educação infantil. Com isso houve uma grande reforma nas organizações desses espaços educacionais. O docente viu que a criança aprende brincando, onde esse tipo de atividade é usada como ferramenta e aprendizagem, essas atividades lúdicas, trabalha no processo com a diversidade cultural.
Na rede municipal, já acontece o ensino na educação infantil, onde de forma lenta, ou seja, quando se há ferramenta, falta a mão de obra qualificada. Mas podemos contribuir para que haja uma aceleração nesse processo ensino aprendizagem, podemos participar como voluntários nessas instituições próximas as nossas residências independentemente, de cor, raça e etnia; pois da forma que possamos ajudar vamos fazer a diferença.

Sabemos que toda criança tem direito a educação, a lei é clara e está no Estatuto da Criança e do Adolescente, mas nem