modelo para trabalho científico no ensino básico

ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR CARLOS MOLTENI

PROFESSOR ELTON DA SILVA SANTANA

COMO ELABORAR UM TRABALHO CIENTÍFICO NO ENSINO BÁSICO

Disciplina Filosofia

Suzano – 2006
SUMÁRIO

Página

PREFÁCIO....................................................................................2
INTRODUÇÃO..............................................................................4
1. Capa........................................................................................5
2. Página de rosto......................................................................5
3. Sumário...................................................................................5
4. Notas de Rodapé....................................................................5
5. Núcleo do trabalho.................................................................6
I. Introdução.......................................................................7
II. Desenvolvimento............................................................7
III. Conclusão.......................................................................7
6. Anexos....................................................................................7
7. Bibliografia.............................................................................8
CONCLUSÃO..............................................................................12
BIBLIOGRAFIA CONSULTADA.................................................13

PREFÁCIO

Para inicio de conversa, gostaria de citar o PCN para justificar algumas posições e nos dar um norte quanto à especificidade da educação e seus desafios, enquanto pilar da sociedade. A nova sociedade, decorrente da revolução tecnológica e seus desdobramentos na produção e na área da informação, apresenta características possíveis de assegurar à educação uma autonomia ainda não alcançada. Isso ocorre na