MODELO OFICIAL DE PLANO DE AULA

Plano de Aula

1. IDENTIFICAÇÃO
Instituição:
ESTACIO – FAL
Série/Turma
6º ANO
Professor:
DENIS RELBY; JEANDSON; MASSAU; RAFAEL LOPES; RITA
Duração da Aula: 1 tempo 50’
Faixa Etária dos Alunos
8 A 10 ANOS

2. CONTEÚDO
Tema da Aula:
JOGO PRÉ DESPORTIVO PARA O FUTSAL

3. OBJETIVOS
Desenvolver as habilidades motoras básicas para prática do futsal, afim de estimular o gosto pelo esporte e por brincadeiras com caráter lúdico.
Conceitual:
Adquirir o conhecimento necessário para a formação de ideias básicas do futsal, com ênfase em suas regras e fundamentos específicos.
Procedimental:
Desenvolver os fundamentos do futsal, passe, recepção e chute através de um jogo onde será dividido a turma em grupos iguais para competir entre si, conhecendo também as regras básicas para o desenvolvimento da atividade.
Atitudinal:
Incentivar e desenvolver a participação integral da turma, buscando a inclusão, socialização e companheirismo entre as crianças nas diversas tarefas designadas pelo professor.

4. RECURSOS MATERIAIS
Recursos Materiais: Bolas de futsal; Apito; Cronometro.

5. ESTRUTURA DO CONTEÚDO / PROCEDIMENTOS
Descreve de forma objetiva os conteúdos a serem desenvolvidos durante a aula. Quando falamos em “conteúdo”, logo associamos aos conhecimentos específicos de cada disciplina. Mas se levarmos em consideração uma formação integral, vamos perceber sua abrangência, porque além dos conhecimentos cognitivos (conhecer) podemos incluir conhecimentos atitudinais (relacionamento) e procedimentais (fazer).

Os procedimentos estão relacionados às atividades que serão desenvolvidas na aula. São as ações (métodos e técnicas) a serem aplicadas pelos docentes e discentes que mais se adéquam ao alcance dos objetivos.
Para um curso de formação de professores é importante enfatizar os três pontos abaixo:

- Reflexão Inicial: Abordagem da aula anterior; Explanação de como a aula será desenvolvida; Descrição dos objetivos a serem alcançados;
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