MODELO DE TRABALHO COM NORMAS ABNT

Páginas: 5 (1095 palavras) Publicado: 8 de abril de 2014











RESUMO DOS CAP. 1 E 2 DO LIVRO DESENHO GEOMÉTRICO

BÁRBARA ISIS DE SOUSA FEITOZA


























SÃO GONÇALO
ABRIL - 2014

BÁRBARA ISIS DE SOUSA FEITOZA












RESUMO DOS CAP. 1 E 2 DO LIVRO DESENHO GEOMÉTRICO













Trabalho apresentado a Professora Sinaria
dadisciplina Desenho Técnico Aplicado I
da turma N4 , turno noturno do curso de Engenharia Civil..











Universidade Salgado de Oliveira
São Gonçalo - 01/04/2014


SUMÁRIO



1- INTRODUÇÃO p.4

2_____________________________ p.

3- ____________________________ p.

4 _____________________________ p.

5-CONCLUSÃO p.

6- BIBLIOGRAFIA p.

7- ANEXOS p.






OBS. – para os itens 2, 3 e 4 :

Quando se tratar de um trabalho que contenha capítulos, ou seções, ou dividido em partes.
A numeração depende das partes como se organiza o trabalho.
Trabalhos menores , de 2 a 3 laudas, não necessitamconter o sumário.


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1-INTRODUÇÃO







5
2 / 3 / 4- DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO


O ponto, a linha e o plano são elementos fundamentais da geometria. A linha pode ser definida como o conjunto das posições de um ponto móvel, uma séria de pontos que se vão enfileirando no espaço, dando origem a um novo elemneto geométrico. Possui apenas uma dimensão : ocomprimento.
Podemos definir uma superfície como o conjunto das posições de uma linha móvel, e logo um sólido pode ser definido como um conjunto de posições de uma superfície móvel.
A reta por definição, não possui início e nem fim, é ilimitada nos dois sentidos.
Quando uma reta está orientada, a chamamos de eixo.
SE marcarmos uma reta em 2 ponto A e B podemos dizer que o número infinito depontos existentes entre A e B é um segmento retilíneo.
SE tomarmos um ponto 0 qualquer de uma reta, ela ficará dividida em duas partes chamadas semi – retas ou raios.
O ângulo convexo é o conjunto de pontos comuns a dois semi - planos de um mesmo plano, cujos contornos têm um ponto comum.
O conjunto de semi – retas de um semi – plano que tem como origem um ponto do contorno, denomina – seângulo ras e tem como lados as semi – retas opostas. O feixe completo de semi – retas, tem o nome de ângulo pleno ou ângulo de giro, não contendo lado mas somente vértices.
5
2 / 3 / 4- DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO


São oblíquas de um ponto a uma reta, as retas que partem desse ponto e não são perpendiculares a retad dada. Mediatriz é um segmento retilíneo que corta o segmento em seu pontomédio.
Uma reta é paralela a outra quando nunca encontra esta outra, esteja em sentido positivo ou negativo.
Região plana convexa é um conjunto de pontos de um plano. Figura plana convexa é o seu contorno. O ponto de uma figura convexa que não pertence ao contorno chama – se interior, e todo restante exterior.
Triângulos ou triláteros classificam – se de acordo com a natureza de seus ângulos eproporcionalidade de seus lados.
Quadriláteros são polígonos de quatro lados.









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2 / 3 / 4- DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO


Circonferência é uma linha curva, plana, cujos pontos têm a mesma distância (raio) do ponto central, denominado centro da circunferência.
O diâmenttro corresponde ao dobro do raio. Círculo é o conjunto de todos os pontos da circunferência. Arco é afigura formada pelos pontos de uma circunferência, a reta que é suporte deste segmento chama – se secante.















6
5-CONCLUSÃO
(A QUAIS RESULTADOS CHEGOU?)

Em função do que tenha sido pedido pelo Professor, aqui o aluno deverá::
Apresentar as conclusões a que chegou com o seu trabalho.
Fazer uma síntese dos resultados do trabalho, ou do estudo.
Apresentar um...
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