Modelo de Resenha

U N I VE RS I DA DE E STADU AL DE C A MPI NAS
F ACULD A DE D E ED UC AÇ Ã O

Resenha epistemologia e pesquisa em educação
PROF. DR. SILVIO SANCHEZ GAMBOA

041260 Telma Assad Mello s Obra resenhada: Sanchez, Silvio- Fundamentos para la investigacion : pressupuestos epistemológicos que orientan al investigador
Editorial Magistèrio, Bogotá,1998

C A M P I N A S – SP
A B R I L /2005

INVESTIGAÇÃO EDUCATIVA: A N Á L I S E

E REFLEXÃO ATRAVÉS

DOS PRESSUPOSTOS EPISTEMOLÓGICOS

A obra constitui-se em um estudo pioneiro (a partir do primeiro capítulo, surgem as demais análises) que inclui um resumo das teses de mestrado apresentadas na Universidade de Brasília e a predominância das investigações produzidas neste programa.
A problemática da investigação educativa é enfocada de maneira sistemática, a partir da lógica e da epistemologia da produção científica.
Ao contrário de outras publicações, empobrecidas pela visão centrada apenas em questões técnicas e metodológicas, Gamboa traz à tona uma discussão extremamente salutar para o investigador que pretende de fato, realizar ruma investigação científica de qualidade, pautada na coerência e na relação lógica entre as técnicas, metodologias, referenciais teóricos e concepções epistemológicas.
A construção do texto explana primeiramente a constituição de obras publicadas sobre este tema que, muitas vezes, se centralizam em questões técnicas e metodológicas tratadas sob a luz da ótica positivista, classificando-os em três grupos: a) Manuais que explicam as técnicas de investigação, indicam procedimentos, formas de elaboração de diversos instrumentos, desenhos, esquemas e modelos de apresentação de trabalhos científicos; b)
Obras de elevado nível teórico-filosófico sobre a problemática do conhecimento, pouco acessíveis a estudantes e profissionais iniciantes na investigação; c) Informe de resultados que indicam superficialmente alguns procedimentos e referenciais, mas não se dispõem a