Modelo de relatorio

Relatório Bimestral do Desenvolvimento Cognitivo-4º bimestre.
Aluna:
Turma: Jardim I

Valores/ Autonomia e Identidade.
Durante esse bimestre foram trabalhadas as unidades sobre o nosso planeta e a importância de preservar nosso meio ambiente. Por meio de conversas a Karen pode compreender que o cuidado do planeta e dos recursos naturais depende de cada um de nós. Percebeu a sabedoria de Deus ao criar a terra para nós e a responsabilidade que temos em cuidar dela para nosso benefício e sobrevivência. Na unidade castelos e coroas pudemos comparar modos de viver em diversos tempos e lugares comparando ao tempo atual. Compreendendo que Deus deseja que participemos do lar que Ele esta preparando para nós no céu.

Artes e Música.
A Karen criou, pintou, fez colagens e encenou histórias para mostrar o seu fazer artístico, realiza as atividades com capricho e atenção, se destacou nas aulas de canto e coral e musicalização sempre muito participativa.
Linguagem Oral e Escrita.
Estudamos algumas palavras e as letras individualmente fazendo assim a consciência fonológica, a Karen é muito participativa e demonstra interesse, já consegue soletrar as letras do seu nome e de alguns colegas. Descreve e reconta cenas de histórias ouvidas, gosta de dar sua opinião.

Matemática.
Durante todo ano trabalhamos a contagem em situações do dia-dia, contando os coleguinhas de classe, quem faltou no dia, calendário, realizando assim de forma lúdica noções simples de adição e subtração. Revisamos os numerais de 1-5, seriação e sequencia nas brincadeiras com jogos utilizando regras a Karen brincou e aprendeu sem entrar em conflito com os colegas de classe.

Natureza e sociedade.
Estudando a questão do lixo, trabalhamos a conscientização de colocar o lixo nas lixeiras próprias para cada tipo, mantendo a sala de aula limpa e o ambiente escolar, levantando hipóteses sobre a causa e as possíveis soluções para esse problema, uma das soluções foi a reciclagem.
A Karen colocou