MODELO DE PLANO DE AULA Exemplo

Páginas: 2 (290 palavras) Publicado: 20 de julho de 2015
NIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JULIO MESQUITA FILHO
FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS

PLANO DE AULA

Exemplo


DADOS


Escola: Escola Estadual Otávio Martins – Franca/SP
Série/sala: 6º(7ºano)- sala 10
Período: diurno
Horário: 10:00 às 11:50
Professora: Maria Aparecida Pontes
Disciplina: História
Dia/mês/ semestre: 23/08/- 2º sem.


TEMA


Tema da aula: Mineração e Vida Urbana no Brasil.Sub-tema da aula: Formas de exploração do ouro e as implicações sociais e econômicas advindas desta atividade.


OBJETIVOS


Objetivo Geral: Levar o aluno a compreender as diferentes formas deextração do ouro no Brasil colonial e sua relação com a estrutura econômica e social.


CONCEITOS


Aqui deve ser especificado com que conceito eu defino o objetivo da aula, levando em conta a referênciateórico-metodológica da História.


CONTEÚDOS E IMPLICAÇÕES


A) Conteúdos:

Mineração;
ouro de aluvião; de encosta;
minas;
datas;
escravidão;
veios auríferos,
quinto,casas de fundição

B)Implicações

Abordar como o assunto esta relacionado à nossa sociedade, ou quais implicações estes conteúdos refletem sobre nosso cotidiano, não sendo apenas um conhecimento da disciplina.


RECURSOSMETODOLÓGICOS:


Técnica e sequência didática: Aula expositiva sobre o tema, pesquisa em livros e sites, etc. Neste item o professor poderá expor detalhadamente como irá proceder na aula passo a passo emforma de texto.


RECURSOS DIDÁTICOS


Exposição de documentário, exposição do filme Tiradentes, o herói de inconfidência, uso de gravuras, imagens, música, data show,etc. Pode especificar comdetalhes os recursos.




AVALIAÇÃO



Prova dissertativa, objetiva, produção de texto, produção de material didático, prova oral, participativa, etc. Pode especificar com detalhes o tipo de avaliação quepretende.


BIBLIOGRAFIA

SÃO PAULO (Estado) Secretaria da Educação. Caderno do Professor: história, ensino fundamental- 6 º série , 4º bimestre/ coordenação geral Maria Inês Fini, São Paulo:SEE,...
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