Modelo de Exercício curso recepcionista

RESUMO SOBRE ECONOMIA E EFICIENCIA NOS ESTUDOS

RUIZ, João Álvaro. Métodos, economia e eficiência nos estudos. In: _____.Metodologia Científica: guia para eficiência nos estudos. São Paulo, Atlas, 1997. cap 1, p.19-33.

Quem acaba de ingressar numa faculdade precisa aprender sobre tirar o máximo proveito do curso que vai fazer, é necessário compreender que o sistema da vida universitária já não é mais o mesmo dos tempos de ensino médio. Percebe-se de imediato uma liberdade e autonomia referente ao cumprimento dos horários e das atividades, bem diferente dos cursos médios que requer total disciplina e controle na vida escolar dos estudantes, que por possuem classes bastante homogênea, ou seja apresentam dificuldades semelhantes, enquanto no curso superior as salas são mais amplas e heterogêneas, fazendo com que os programas tenham dificuldades diferentes para todos. Afinal, na faculdade todos são tratados como adultos responsáveis e capazes de cumprir a atividade diciplinar, embora existe o perigo da má interpretação deste novo clima devido a liberdade e autonomia concedida, que pode ser confudida com ociosidade na vida social disciplinar. A partir deste raciocínio o estudante universitário percebe que precisa adquirir uma autodisciplina para conduzir seus estudos e obter um bom crescimento cultural na faculdade. O primeiro passo do calouro é aprender a participar ativamente e produtivamente das aulas, atravez de leituras eficientes incluindo resumos e esquemas. Desenvolver temas, redigir trabalhos e reproduzir com inteligência tudo que aprendeu. Quem faz um curso superior deve instrumentar-se cientificamente para não apenas obter informações, mas diante de um problema novo ter nível e método para empreender uma pesquisa séria e profunda sempre de forma prática, mas nunca superficial. Podemos e devemos conhecer a maneira mais econômica e eficiente de estudar, facilitando cada informação, garantindo um bom rendimento e ao mesmo tempo