Michelle

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE

NOME DO ALUNO

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III –
Anos Iniciais do Ensino Fundamental

RELATÓRIO FINAL

Cidade
2013

NOME DO ALUNO

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III -

Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico:
Tutor de sala:

Cidade
2013

sumário

1 INTRODUÇÃO 03

2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04
2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04
2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05
3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05
3.2 A Rotina................. 06
3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06

CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11
MOSTRA DE ESTÁGIO
REFERÊNCIAS 14

1 INTRODUÇÃO
O trabalho vai ser elaborado mediante a observação e nas considerações, na instituição de Ensino Sociedade Educacional Goyazes. Para o estágio Curricular da Universidade Norte do Paraná.
Os objetivos e conhecer a instituição os professores para poder registrar o funcionamento da escola. Com isso poder compriender na prática a função do pedagogo no seu espaço escolar, poder elaborar o projeto de intervenção.
O estágio proporciona um aprendizado de como lidar com as crianças na prática e de como deve ser a aula que você preparou pessoalmente.

2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO

2.1 Aspectos Organizativos do Estágio

O estágio Curricular no 7° semestre do curso de pedagogia da Unopar com carga horaria de 100 horas,sendo 52 horas totais e 48 horas para o planejamento do projeto de intervenção.

2.2 A Importância