Michael Focault

Michael Focault
O QUE PENSOU

Por meio de uma análise histórica inovadora, o filósofo viu na educação moderna atitudes de vigilância e adestramento do corpo e da mente. Para Foucault, a escola é uma das "instituições de sequestro", como o hospital, o quartel e a prisão. Espaços que moldam o pensamento e conduta do homem. VIGIAR E PUNIR
Resumo: A sociedade, em que o ser humano está inserido, está em constante mudança, onde os valores as normas, as leis e costumes se alteram. Essas transformações, na ordem social, que ocorrem hoje, podem alterar radicalmente o amanhã, podendo trazer efeitos e consequências positivas e negativas. Nesse sentido, o papel do pensamento filosófico é de compreender a construção da sociedade contemporânea e assim traçar um prognóstico de sua evolução. Dentre os vários filósofos contemporâneos, Michel Foucault é destacado nesse trabalho na obra “Vigia e Punir” onde é abordada a questão histórica do poder exercida numa sociedade disciplinar numa sociedade de controle.
1. Introdução
Michel Foucault (1926-1984) foi um filósofo francês, contemporâneo, que escreveu livros estudados pela filosofia, história, direito, medicina e outros. Estudou a loucura, a sexualidade, o discurso, a ciência, o poder entre outros. Foucault voltou sua filosofia para a história, inovou incorporando filosofia e história (ARLEI de ESPÍNDOLA, et al. 2011).
Em seu livro "Vigiar e Punir", Foucault argumenta que a disciplina é o poder que se exerce sobre o corpo do indivíduo, transformando-o numa máquina de obedecer, explica como a ontologia do presente está marcada pela questão do poder. Segundo Foucault, a disciplina é interiorizada, fabricando corpos mais submissos e "dóceis", sendo exercida fundamentalmente por três meios globais absolutos: o medo, o julgamento e a destruição.
No livro, ele analisa diversas instituições sociais fazendo uma leitura sobre o poder, sobre a rede de poderes em que vivemos. Foucault entende o poder como uma prática social atrelada ao