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teste
O triunfo o comportamento dos alunos, que são na maioria problemáticos e “revoltados” com a vida, muito das vezes por causa de sua situaçãofamiliar, que se reflete no comportamento dentro da sala de aula. No primeiro dia de aula o professor tenta propor uma metodologia baseada em regras e é obrigado a conviver com a constanteindisciplina dos alunos. O professor tenta até uma aproximação o com os alunos e acaba se deparando com situações inesperadas e duras realidades. Dentre as regras estabelecidas, foi enfatizada a cooperação,partindo do pressuposto que a turma era uma família. No inicio os alunos desprezaram as regras e não as aceitavam, Clark pensou em até desistir da turmecionar, a sala onde todos os outros professores desistiram por não suportar o comportamento dos alunos, que são na maioria problemáticos e “revoltados” com a vida, muito das vezes por causa de sua situaçãofamiliar, que se reflete no comportamento dentro da sala de aula. No primeiro dia de aula o professor tenta propor uma metodologia baseada em regras e é obrigado a conviver com a constanteindisciplina dos alunos. O professor tenta até uma aproximação o com os alunos e acaba se deparando com situações inesperadas e duras realidades. Dentre as regras estabelecidas, foi enfatizada a cooperação,partindo do pressuposto que a turma era uma família. No inicio os alunos desprezaram as regras e não as aceitavam, Clark pensou em até desistir da turma, mas voltou, insistiu, e foi mudando suametodologia de ensino, com o tempo foi surtindo efeito, os alunos finalmente começam a respeitar as regras. Chega o dia do “grande teste”, os antes os alunos iam muitos mal nas provas e eram a pior turma daescola, agora eles se saem brilhantemente bem, como a melhor turma da escola, e são premiados com medalhas e uma grande festa. Podemos concluir com o filme O Triunfo, a difícil realidade enfrentada...

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