Metodos de Ensino
Rodrigo Travitzki
Métodos de Ensino
ALGUNS CONCEITOS E
DEFINIÇÕES
– MÉTODO
1.Procedimento organizado que conduz a um certo resultado. 2.Processo ou
técnica de ensino. 3.Modo de agir, de proceder. 4.Regularidade e coerência na ação. 5.Tratado (3) elementar.
– METODOLOGIA
Conjunto de métodos, regras e postulados utilizados em determinada disciplina, e sua aplicação.
Dicionário Aurélio
ALGUNS CONCEITOS E
DEFINIÇÕES
• “Essa parte do plano deve esclarecer acerca das estratégias escolhidas para facilitar a aprendizagem dos conteúdos,
...”
GIL, 2006, p.104
• “Métodos são as ações do professor pelas quais se organizam as atividades de ensino e dos alunos para atingir objetivos do trabalho docente em relação a um conteúdo específico.”
LIBÂNEO, 2008, p. 149/150
MÉTODOS DE ENSINO
QUE CAMINHO SEGUIR?
ANALISANDO OS CAMINHOS
METODOLÓGICOS
• No trabalho docente, o professor leciona e organiza vários métodos de ensino e vários procedimentos
didáticos em função das características de cada
COMPONENTE CURRICULAR ou
DISCIPLINA.
• Há muitas classificações de métodos de ensino, conforme os critérios de cada autor.
• Os métodos de ensino consistem na mediação escolar tendo em vista ativar as forças mentais dos alunos para assimilação dos conteúdos.
ANALISANDO OS CAMINHOS
METODOLÓGICOS
• Podemos dizer que o conteúdo determina o método, pois é a base informativa concreta para atingir os objetivos. • Para escolher os métodos mais adequados, o professor deve seguir alguns critérios como:
– objetivos educacionais, – experiência didática do professor, – tipos de alunos, tempo disponível, –
Entre outros.
CLASSIFICAÇÕES
METODOLÓGICOS
• Aulas expositivas: Recitação,
Demonstração, Provocativa,
Discussão, Ilustração,
Exemplificação;
• Atividades especiais: Estudo do