METODOLOGIAS DE ENSINO: MÉTODOS UTILIZADOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM.

METODOLOGIAS DE ENSINO: MÉTODOS UTILIZADOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM.

Patricia Ferreira Pereira
Prof.ªClaudia Bicalho Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Pedagogia (PED 0702) – Estágio
04/07/2014

RESUMO

Por meio da observação é possível perceber se os métodos de ensino utilizados são capazes de formar pessoas com opiniões distintas, verificar se o resultado do processo de ensino e aprendizagem é satisfatório. Identificar quais as mudanças necessárias para melhorar o processo. Observar a interação entre professor e aluno. Palavras-chave: Metodólogia, Ensino, Aprendizagem.

1 INTRODUÇÃO

Por meio da observação é possível perceber se os métodos de ensino utilizados são capazes de formar pessoas com opiniões distintas, seres que sejam criadores, inventores e descobridores, e não apenas repetidores de tudo o que veem e ouvem.

Esses objetivos servirão de base para fundamentação do projeto e para elaboração das questões que seguem em anexo neste trabalho. As observações feitas em sala de aula ajudam a compreender como acontece o planejamento das aulas; as dificuldades encontradas; os desafios enfrentados pelos docentes e pelos alunos; os métodos mais comuns para avaliação dos alunos; os projetos que estão em andamento na escola; a participação dos alunos nas aulas e o desempenho deles nas avaliações discursivas ou objetivas; e por ultimo como os alunos se expressão em sala de aula diante dos métodos utilizados.

tópico dois falaremos da fundamentação teórica de todo o trabalho, seguido do terceiro tópico que retrata a vivência e as experiências obtidas no estágio, falaremos também dfas impressões e opiniões que foram obtidas com a experiência do estágio.

2 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: FUNDAMENTAÇÃO TÉORICA

Área de concentração: Metodologias de ensino. Tema: métodos utilizados no processo de ensino e aprendizagem.

Está área de concentração foi escolhida com o propósito de aprofundar meus conhecimentos e