METODOLOGIA

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REVISTA HISTÓRIA HOJE. SÃO PAULO, Nº 5, 2004. ISSN 1806.3993

METODOLOGIA PARA ANÁLISE DE ESTEREÓTIPOS
EM FILMES HISTÓRICOS
Johnni Langeri

Resumo: O presente artigo concede alguns elementos básicos para a análise de estereótipos em filmes com conteúdo histórico, proporcionando também uma discussão inicial sobre a propagação de estereótipos no imaginário popular sobre a
História.
Palavras-chave: História – cinema - estereótipo
Abstract: The present article grants some basic elements for the analysis of stereotypes in films with historical content, also providing an initial quarrel on the propagation of stereotypes in popular imaginary of History
Keywords: History – cinema - stereotype

História e Imagem
Com as diversas metodologias historiográficas inauguradas durante o século XX, o documento escrito deixou de ser a única fonte para as pesquisas. Novos meios e novos objetos aos poucos foram sendo incorporados ao instrumental do historiador: histórias em quadrinhos, artes plásticas (pinturas, ilustrações, esculturas), arquitetura, fotografia, música, televisão. Mesmo as tradicionais fontes escritas, como o jornal, já tinham incluído em sua estrutura muitas imagens (constituídas por ilustrações e fotografias), que, no início foram omitidas de qualquer análise, mas posteriormente, tiveram seu lugar como corpus privilegiado de interpretação pela historiografia – separada ou incluída em conjunto com o texto jornalístico.
Vivemos em uma era de imagens. Saber interpretar signos visuais tornou-se mais que uma necessidade para os acadêmicos e profissionais do ensino, mas uma necessidade. E justamente, o cinema se tornou uma das ferramentas mais utilizadas pelos historiadores para efetuar seu trabalho tanto em sala de aula como em pesquisas. Mas antes de simplesmente manipular o filme como um apêndice ou um simples ilustração de suas aulas ou discussões, o pesquisador deve entender o filme dentro de alguns parâmetros teóricos, pensar o cinema como um conjunto de imagens
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