metodologia

ESCOLA DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS

1- Marque V para as afirmações verdadeiras e F para as afirmações falsas:
( )
O conhecimento é a dimensão objetiva do saber.
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A realidade, seja ela natural ou social, é antes de tudo uma construção do ser humano.
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São formas de saber a religião, o senso comum e a arte.
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São formas de saber a ciência e a filosofia.

2- Leia as páginas 75-82 (apenas o primeiro parágrafo desta página) do livro Filosofia da Ciência de Rubem Alves. http://docente.ifrn.edu.br/albinonunes/disciplinas/epistemologia-da-ciencia/livro-filosofia-da-ciencia Seguindo as diretrizes para leitura, análise e interpretação de texto vistas em sala de aula realize:

a. Uma análise textual
Busca de esclarecimento (vocabulário, doutrinas, fatos, autores...)

b. Uma análise temática
Tema
Idéia central (Raciocínio ou Eixo de Argumentação do Autor)
Idéias secundárias (Ideias que apóiam o raciocínio do autor ou que são confrontadas por ele)

c. Uma análise interpretativa (Busquem informações sobre o autor e sua influência no meio acadêmico)
Posição do texto dentro da obra do Autor. (Entre os escritos do autor, o que você tem em mãos lhe parece importante?)
Posição da obra do autor dentro de sua área de investigação. (Entre os demais estudiosos, a obra do autor é reconhecidamente significativa)
Quais são suas impressões sobre o texto lido? A leitura foi esclarecedora?

3- Elabore citações do texto com base nas regras da ABNT. (Lembrem-se das referências. É para vocês criarem as citações e não identificarem-nas no texto lido).

a. Duas citações diretas curta (com até TRÊS linhas).

b. Uma direta longa (com MAIS DE TRÊS linhas).

c. Uma citação indireta

4- A que tradição intelectual ocidental pertencem Platão e Aristóteles? O que distingue uma da outra? De que forma Platão e Aristóteles resolvem o dilema deixado por Parmênides e Heráclito a respeito da lógica do real?