Metodologia

609 palavras 3 páginas
MAIKY CAMPOS
1. Educação Conscientizadora posta como um trabalho a desenvolver no meio de uma Educação de Jovens e Adultos é importante e desafiadora. Pois de certo modo estamos postos a pessoas que no decorrer de sua idade adquirem conceitos e visões do mundo que partem do seu meio social e da época que vivem. De fato é indispensável à introdução da matéria no decorrer do trabalho com a turma, ao qual frisa-se que as evoluções trouxeram mudanças, mudanças essas que fazem de um conhecimento fundamentado incompleto, pelo fato em que novos desafios de vida passaram a vigorar, e o mais importante: os avanços tanto tecnológico quando sociocultural das nações. Fazendo-se assim essa Educação Conscientizadora fundamental para uma nova visão social do meio em que vivemos.

2. O método Paulo Freire dar-se com uma critica fundamentada ao antigo sistema tradicional que tinha a “Cartilha” como base. Onde tal sistema ensinava pela repetição de palavras aleatórias formadas pela junção de uma consoante e uma vogal. Freire viu-se desafiado e inconformado com o sistema diferenciado, onde se tinha o mesmo foco: “Educar, Alfabetizar!”. Visto isso Freire criou um novo método: Ao qual, era composto com o universo das palavras geradoras, onde se trata de exercitá-las com a participação ou coparticipação dos elementos da comunidade. Na verdade, esse exercício é muito semelhante ao método tradicional de formação e aprendizagem das palavras através da formação de sílabas básicas. As palavras geradoras, como dito, são escolhidas após pesquisa no meio em que se vive, ou em questionamento no decorrer do trabalho em sala de aula.
3. “Eu particularmente, amo ensinar o EJA. Pois é gratificante ensinar a alunos que a anos não entram numa escola como alunos de papel e caneta. Alunos que a cada assunto apresentado em sala de aula brilham os olhos pelo encantamento do novo aprender. Mas à aquelas “barreiras” postas durante o decorrer do trabalho no EJA, pois temos aqueles materiais

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