Metodologia

De uma maneira geral podemos afirmar que uma lei é uma afirmação analítica, normalmente determinada empiricamente e que na abordagem científica, uma teoria não significa uma suposição ou um palpite não comprovado, como se entende na linguagem cotidiana.

Sobre as leis e teorias pode-se afirmar que:

I. As leis surgem da necessidade que se tem de encontrar explicações para fenômenos ou fatos da realidade.
II. Uma teoria é formada por uma reunião de leis, hipóteses, conceitos e definições interligadas e coerentes.
III. Uma teoria é um meio para interpretar, criticar e unificar leis estabelecidas, modificando-as para se adequarem a dados não previstos quando de sua formulação e para orientar a tarefa de descobrir generalizações novas e mais amplas.
IV. As teorias caracterizam-se pela possibilidade de estruturar as uniformidades e regularidades, explicadas e confirmadas pelas leis.

São verdadeiras as afirmações contidas em:

Resposta Correta: e.
I, II, III e IV
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Alternativa correta: I, II, III e IV

A questão aborda o conceito de leis e teorias, tratados na unidade 4.
Todas as afirmações são verdadeiras.

No resumo de sua pesquisa, os autores, Ferreira e Mattos* escreveram o seguinte:

Este é um estudo das práticas didático-pedagógicas dos cursos de graduação em administração enquanto estratégias de ensino que, na percepção dos alunos empreendedores, podem incentivar ou inibir o empreendedorismo.
A pesquisa foi feita em duas etapas. A primeira, um levantamento inicial de práticas em uso e na segunda, foram aplicados questionários a concluintes de cursos de graduação em administração da Região Metropolitana do Recife, investigando o incentivo ou inibição em relação ao empreendedorismo, de quinze práticas didático-pedagógicas.

Até onde vale a percepção dos alunos empreendedores, o estudo indica claramente que práticas simuladoras de atividades empreendedoras tendem a incentivar o empreendedorismo nos alunos,