Metodologia

480 palavras 2 páginas
METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTIFICO

Diante de exposições teóricas, como em geral são as encontradas em textos filosóficos e em textos científicos relativos a pesquisas teóricas em que o raciocínio é quase sempre dedutivo, a imaginação e experiência objetiva não são de muita valia. Antes de abordar as diretrizes para leitura e analise de textos recomenda-se atentar para a função dos mesmos em termos de uma teoria geral da comunicação, estabelecendo-se assim algumas justificativas psicológicas e epistemológicas fundamentais para adoção dessas normas metodológicas e técnicas, tanto para a leitura como para redação dos textos. A comunicação se da quando da transmissão de uma mensagem entre um emissor e um receptor, o emissor transmite uma mensagem que é captada pelo receptor; considera-se o emissor como uma consciência que é o receptor.

UNIDADE DE LEITURA Unidade de leitura é um setor do texto que forma uma totalidade de sentido, pode-se considerar um capítulo, uma seção ou qualquer outra subdivisão. A leitura de um texto quando feita para fins de estudo, deve ser feitas por etapas, ou seja, apenas terminada a analise de uma unidade é que se passara à seguinte. Determinada a unidade de leitura, o estudante leitor deve proceder a uma série de atividades ainda preparatórias para a análise aprofundada do texto. A finalidade da primeira leitura é uma tomada de contato com toda a unidade, buscando-se uma visão panorâmica, uma visão de conjunto do raciocínio do autor. Ainda no primeiro contato o leitor deverá fazer o levantamento de todos aqueles elementos básicos para a devida compreensão do texto; é preciso assinalar todos os pontos passiveis de duvidas e que exijam esclarecimento que condicionam a compreensão da mensagem do autor.

ANALISE TEMATICA A análise temática procura ouvir o autor, aprender sem intervir nele, o conteúdo de sua mensagem,
Trata-se de fazer ao texto uma série de perguntas cujas respostas fornecem

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