Metodologia Trabalho 1 Semestre 2015

Metodologia - trabalho 1º semestre 2015
Curso livre de filosofia e teologia espírita
Disciplina: metodologia científica
Trabalho em grupo – 1º bimestre
Capítulos I e II
Responda o questionário

1. Como surgiram e evoluíram os conhecimentos?

Em decorrência de muitos anos, a humanidade por meio de um processo lento, acumulou várias informações, que foram explanadas e assim adquiriram-se conhecimentos. Desde os alvoreceres da era primitiva, o homem analisa o seu habitat, e cria objetos e mecanismos de sobrevivência. Primeiramente, o ser humano inventou mitos que esclareciam o encadeamento dos acontecimentos. Desta forma, idealizou cultos ilusionistas para favorecer os espíritos, que, em conformidade com suas percepções, dirigiam as forças do mundo. Nesse sentido, foram introduzidos conhecimentos de numerologia e astrologia e dentre outros. Com efeito, a humanidade balizada no desejo e na superstição, tendo em vista a inteligência do homem começa a observar e descrever os fenômenos, com intuito de realizar experimentações. Ressalta-se que os povos antigos, como por exemplo: os dos vales do Tigre e do Eufrates, e das margens do Nilo, desvendaram maneiras de medir áreas e volumes, constituíram o calendário fundado em cálculos numéricos, com o objetivo de marcar a época dos principais acontecimentos, e promoveram o registro dos eclipses. Um dos textos mais antigos de que se tem notícia é o Papiro de Rhind ou de Ahmés, que apresentava o seguinte título: Introduções para se obter conhecimentos sobre as coisas obscuras. Este foi codificado por um escriba egípcio, em torno de 1.700 a.C., de um manuscrito que se supõe ser de 3.400 a.C. Neste contexto, Euclides criador da geometria foi quem organizou os conhecimentos empíricos dos egípcios. Nesses termos, Aristóteles descobriu o movimento celular dos corpos celestes; preparou um estudo sobre as ciências naturais e, em biologia descreveu e classificou os organismos, usando os dados disponíveis, uma vez que a metodologia