Metodologia do trabalho cientifico

ANDRADE, Maria Margarida de. A importância da leitura. In: ______. Introdução a metodologia do trabalho científico: elaboração de trabalhos na graduação. 4. ed. São Paulo: Atlas, 1999. p. 15-21.
Mesmo diante dos avanços tecnológicos a leitura é de fundamenta importância para obter- se a graduação tendo em vista que é a forma de adquirir mais conhecimento e cultura. Tem sido bastante questionado entre os professores universitários, a pouca leitura dos alunos ou então um leitura apenas superficial, sem uma maior atenção ou entendimento ao assunto, possuem a capacidade de decodificar as palavras, mas o lê compreendendo o que se foi exposto está bastante defasado. Saber lê não é algo simples é preciso bastante prática para que se tenha uma postura crítica diante da leitura.
A leitura passa por algumas etapas, decodificação, intelecção, interpretação e a aplicação. A decodificação é a tradução do que se está escrito, ou seja, compreen-der as palavras, a intelecção é compreender o que foi exposto pelo texto, a interpre-tação vai além de entender é saber contextualizar o assunto com o que acontece no cotidiano e a aplicação é como a palavra já expressa, usar de acordo com o que se está sendo proposto. É de extrema importância que o leitor interaja com o texto, busque sempre compreender e participar do texto, juntamente com o autor, para que assim seja possível aproveitar o máximo do que se foi lido. A leitura possui algumas variações dentre elas está a linguagem das imagens, quem possuem a função de passar uma mensagem, como, por exemplo, os sinais de trânsito usados para orientar motoristas e pedestres, quanto algumas regras para que haja um entendimento entre as pessoas, outro exemplo dessa leitura são algu-mas imagens que de forma universal passam uma ideia, encontradas em vários lo-cais como aeroportos, hospitais, shoppings, supermercados, dentre outros, temos como exemplo, placas de silêncio, e proibido estacionar, área de descanso, pronto- socorro e alfandega.