Metodologia de Trabalho na Educação de Jovens e Adultos: proposta

UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP

Rosenaide dos Santos Alcântara

Metodologia de Trabalho na Educação de Jovens e Adultos: proposta de ensino Matemática

São Paulo 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP

Elaine Cristina Brito Okamoto RA:A983872
Rosenaide dos Santos Alcântara RA:B0204H1

Metodologia de Trabalho na Educação de Jovens e Adultos: proposta de ensino Matemática

São Paulo 2013

Metodologia de Trabalho na Educação de Jovens e Adultos: propostas de ensino Matemática.
Justificativa
De acordo com LDB nº 9394/96, mais precisamente em artigo 37, a educação de jovens e adultos (EJA) é uma modalidade de ensino da educação básica “destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria”. Além da elevação do nível de escolaridade da população, segundo o Art.22 da LDB nº 9394/96, a sua preparação para o mundo do trabalho e para o prosseguimento nos estudos, assim como o compromisso com a formação humana dos mesmos.
Dividir conhecimentos, multiplicar caminhos, diminuir os obstáculos e somar a vontade e a esperança de continuar numa viagem que não tem trajetória única, mas se transforma a cada esquina e a cada encontro. Esse é o mundo que