Metodologia da pesquisa cientifica

METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

Unidade 1

Ciência, Tecnologia e Pesquisa

ATIVIDADES - PÁG. 45

1) Por que é possível afirmar que a ciência pode ser transmitida?

Porque a cada época, o indivíduo elabora teorias de acordo com o nível de evolução em que se encontra, baseando-se nos resultados científicos das gerações anteriores desenvolvidos e ampliados a cada período histórico.

2) Qual a diferença entre ciência e ciências?

Ciência refere-se a qualquer conhecimento ou prática sistemáticos. Em sentido mais restrito, ciência refere-se a um sistema de adquirir conhecimento baseado no método científico.

Ciências engloba os conteúdos tecnológicos como Matemática, Biologia, Química, Física, etc...

3) Enumere os principais fatos evidenciados:

- Nos séculos: XVI e XVII – ocorreu à revolução científica

- No século: XVIII – ganhou vulto o estudo da biologia e da química

- No século: XIX – transformações das atividades intelectuais e industriais. Pesquisas avançadas sobre: evolução, átomo, luz, eletricidade, magnetismo e energia.

- No século: XX – a ciência desenvolveu pesquisas em todos os campos do mundo físico e humano; utilizando métodos objetivos e exatos atingiu um grau de precisão em todas as áreas de conhecimento.

4) O que significa paradigma?

É a representação de um padrão, um pressuposto, teoria, conhecimento a ser seguido uma referência inicial como base de modelo para estudos e pesquisas.

5) Coloque junto ao nome dos cientistas o respectivo método:

a) Augusto Comte – positivismo para o estudo dos fatos sociais

b) Stuart Mill – Empirismo, investigação dos fenômenos psicológicos.

c) Francis Bacon, Descartes, Galileu e Newton – método experimental, matematização do conhecimento, utilização de uma lógica hipotético-dedutiva e uma metodologia de experimentação de hipóteses.

d) Bertrand Russel – análise da