Metodologia cientifica

1.1 VISÃO GERAL DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA
Considerando-se que a evolução humana corresponde ao desenvolvimento de sua inteligência, podemos identificar três níveis de desenvolvimento desde o surgimento dos primeiros hominídeos: o medo, o misticismo e a ciência.
1.1.1 Medo
Os seres humanos pré-históricos não conseguiam entender os fenômenos da natureza, e, por isso, temiam suas manifestações: as tempestades e os ventos fortes causavam grande medo. Como não conseguiam compreender o que se passava, não lhes restava alternativa, senão reagir com temor.
1.1.2 Misticismo
Num segundo momento, a inteligência humana evoluiu do medo para a tentativa de explicação dos fenômenos por meio do pensamento mágico, das crenças e das superstições. Houve grande evolução, pois tentavam explicar o que viam. Assim, por exemplo, as tempestades podiam ser fruto da ira divina, e a boa colheita, da benevolência dos deuses.
1.1.3 Ciência
Como as explicações místicas não bastavam para compreender os fenômenos, os seres humanos finalmente evoluíram para a busca de respostas, utilizando caminhos que pudessem ser comprovados.
Nasce, dessa forma, a ciência metódica, e o que antes era explicado por meio de crenças, passa a ser fruto da reflexão racional.
O ser humano, único animal na natureza com capacidade de pensar, passa a refletir sobre o significado de suas próprias experiências, o que possibilita novas descobertas e sua transmissão a seus descendentes. E como o desenvolvimento do conhecimento humano está intrinsecamente ligado à
VISÃO GERAL DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA
1.2 A EVOLUÇÃO DA CIÊNCIA
Os egípcios desenvolveram um saber técnico evoluído, principalmente nas áreas da matemática, geometria e medicina. Entretanto, os gregos foram provavelmente os primeiros a buscar o saber que não tivesse, necessariamente, uma relação com atividade de utilização prática. A preocupação era buscar o porquê e o para quê do que pensavam.
O conhecimento histórico dos seres humanos sempre