Metodo de pesquisa

MÉTODO DA PESQUISA
A pesquisa realizada possui natureza exploratório-descritiva (MALHOTRA, 2001). O caráterexploratório do estudo deriva da inexistência de uma base conceitual consolidada sobre EAD na áreaorganizacional (SALAS e outros, 2002). Por outro lado, as principais características das iniciativas deEADI foram levantadas em uma estrutura de coleta de dados típica de um estudo descritivo.

Para a realização da coleta de dados, foi desenvolvido um instrumento quantitativoqualitativo, ormado por questões abertas e fechadas. Essas questões foram desenvolvidas com a intenção de tentar induzir os respondentes a assumir o seu posicionamento, de forma objetiva, a espeito de alguns dos aspectos contemplados no presente estudo. Já as questões abertas buscaram um maior aprofundamento em aspectos julgados mais relevantes do tema.

A construção do instrumento de coleta de dados foi baseada no referencial teórico e na ralização de duas pré-entrevistas semi-estruturadas, feitas com profissionais responsáveis por iniciativas de EADI em grandes organizações. A primeira entrevista foi realizada com o gerente geral de Recursos Humanos de uma empresa do setor varejista de Porto Alegre (RS), e a segunda, com o gerente de treinamento da área de produção de uma empresa do setor automobilístico de Curitiba (PR).

Essas entrevistas, realizadas no ano de 2002, permitiram acrescentar e confirmar variáveis levantadas a literatura, possibilitando corrigir distorções e ajustar o instrumento de pesquisa. O Quadro 2 presenta as dimensões, os objetivos e as variáveis pesquisadas, sendo que cada dimensão é acompanhada pelos autores em que elas estão embasadas.

[Inserir Quadro 2]
O instrumento inicial de pesquisa foi apresentado a dois especialistas, na busca de uma maior validação de conteúdo (NACHMIAS e NACHMIAS, 1996). O primeiro especialista é um acadêmico, e o segundo, um profissional na área de EADI. As sugestões apresentadas por ambos propiciaram melhorias que foram