Mestranda em ciência da computação

RELATÓRIO FINAL

Nome da Aluna: Eloisa Cristina Silva Santos
Nome do Orientador: João Luiz Franco
Título do Projeto: Sistema para gerenciamento de notas e faltas em disciplinas com múltiplas atividades.

INTRODUÇÃO |
A avaliação da aprendizagem ocupa um papel de destaque no processo educacional, pois, com base em análises dos dados conseguidos por meio de diferentes instrumentos de avaliação, o professor pode tomar decisões importantes sobre o seu trabalho. A avaliação também auxilia o aluno a tomar decisões sobre seus estudos, dificuldades e progressos.
Com base neste princípio, o intuito deste projeto é apresentar um software elaborado para auxiliar os docentes no armazenamento de notas de avaliação e freqüência dos discentes. Esse software foi feito devido à necessidade de uma ferramenta que possibilitasse ao professor fazer uso da tecnologia para que pudesse possuir maior tempo livre para o desenvolvimento de outras atividades, de forma a tornar o ensino mais rico para os alunos. O sistema disponibiliza ao docente o cadastro de novas atividades e a edição de atividades já cadastradas. Disponibiliza listagens completas das atividades de cada disciplina que o mesmo ministra, porém o discente terá acesso somente às informações consentidas pelo docente. Conforme estudo realizado por Lafourcade sobre o mecanismo de gerenciar os rendimentos, aborda-se o seguinte:
Em geral, a tarefa de avaliar os rendimentos escolares é uma questão sumamente difícil e complexa, mesmo para os especialistas em medidas. O educador se vê obrigado a julgar comportamentos refratários à avaliação com instrumentos de medida pouco confiáveis. (LAUFORCE , 1969, p.229).

Este software auxilia o professor, pois ele consegue acompanhar o desempenho de cada aluno alertar o discente sobre suas notas para que ele possa melhorar seus estudos e atingir o proposto pela disciplina. O professor pode obter o controle de faltas dos estudantes, verificando os discentes em risco de reprovação por