mentes perigosas

Estudo sobre o filme Mentes Perigosas

Mentes perigosas mostra a história de Louanne Johnson, uma ex-fuzileira naval que depois de largar sua carreira entra em uma escola à procura deum estágio e acaba sendo contratada para lecionar, sem saber das dificuldades que enfrentaria, tendo em vista que os seus alunos eram considerados pela escola como “problemáticos”, pois se tratavam dealunos revoltados com a vida que levavam, pelas suas condições sociais, éticas e morais.
Ao entrar na sala de aula, Louanne se depara com algo que ela não esperava, a rebeldia e a falta de interessedos alunos. Ela foi destratada por todos os alunos, dessa forma, a recém professora sai da sala aborrecida e diz a si mesma que não voltará. Conversando com seu amigo que lecionava na sala ao lado,se sentiu encorajada a não desistir, mas sim, procurar novos métodos que causasse certo interesse nos alunos e os aproximassem dela. Ela, que a princípio mantinha uma postura tradicional de ensino,percebe que precisa reformular sua prática pedagógica para criar um vínculo com seus alunos, a fim de motivá-los. Ao transformar radicalmente a sua atitude dentro de sala de aula, trazendo para suasaulas assuntos próximos à realidade que eles viviam, ela enfrenta automaticamente a resistência da direção da escola que insiste na idéia de que os alunos devem responder ao programa educacionalpré-estabelecido, e jamais participar de atividades que não forem relacionadas a ele. Contudo, Louanne não se intimida e decide enfrentar esse sistema tradicional de educação, fazendo uso da poesia comomeio de incentivar seus alunos a refletirem sobre a dura situação social na qual se encontram.
Usando recompensas, prêmios e até o uso de sedução e de incentivos como meios educativos, a professoraconsegue a atenção e a