memorial

SECRETARIA DO ESTADO DE MATO GROSSO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E ECNOLIGIA
CEFAPRO – POLO DE PONTES E LACERDA

Curso:infrainstrutura
Tutor:Selma de Souza
Cursista: Regina Célia de Souza Campos

MEMORIAL DESCRITIVO:
Fundamentos e práticas na Ead

Comodoro-MT -04------ de agosto------ de 2013. Estivemos reunidos aqui na cidade de Comodoro, no dia 07 de julho para realizar o nosso ceminário que teve inicio ás 07:30hs onde foi apresentado o livro 2 e 4 do prófuncionario,sendo que foi dividos em vários grupos para a apresentação que foi em slides, cada grupo ficou com um determinado temas diferentes,o primeiro grupo abordou o tema Escola, onde foi falado que levamos nossas crianças para escolas para aprender a conhecer o mundo, a educação ocorre em vários lugares não só nas escolas e sim também nos estádios de futebol,praças,hospitais,etc.E não só ensina a ler e escrever como a respeitar o próximo. Em 1836 á 1837 formaram dois partidos o conservador e o liberal,falamos também do livro 4 – relação interpessoal abordagem psicológica, assistimos um vídeo sobre á violência nas escolas alunos que agridem o professor bate ou até mata o professor.O grupo relata como a vida de cada aluno estuda o psicológico dos alunos, em que o professor deve analisar cada aluno de maneira especial porque cada um tem uma maneira diferente de aprender e de comunicar com os outros, á psicologia é um produto social e cultural que foi influenciado no processo histórico. O grupo 6 falou da noção de estágio da psicologia e do desenvolvimento do ciclo da vida ;infância,adolescência fase adulta e velhice, falou também da teoria de Froide. Wallon, Piaget. Motivação para as crianças tem a ver com á razão incentivar as crianças á ir a escola, foi falado também muito sobre a diversidade cultural, devemos relacionar com as