memorial de arquivos

CENTRO UNIVERSITÁRIO NILTON LINS

OTONIEL EMILIANO BEZERRA FILHO

MEMORIAL DE ARQUIVOS

Manaus – AM
2014
CENTRO UNIVERSITÁRIO NILTON LINS

OTONIEL EMILIANO BEZERRA FILHO

MEMORIAL DE ARQUIVOS

Manaus- AM
2014
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 00
O Uso das Tecnologias na Educação 00
Interatividade e Interfaces Digitais 00
Uma proposta de avaliação das possibilidades de interatividade 00
O planejamento para a inclusão cultural 00
Consideração Finais 00
Referências Bibliográficas 00

INTRODUÇÃO

O presente Memorial tem por objetivo descrever um breve resumo dos arquivos que nos ajudaram no crescimento e enriquecimento no que se diz respeito a tecnologias de informação e comunicação na aprendizagem. Durante a análise dos arquivos vários pontos chamaram minha atenção entre eles a linguagem escrita que destaca a tecnologia da comunicação, em especial a internet que revolucionou as formas de relacionamento, envolvimento e aprendizagem das pessoas, é essencial que as escolas se apropriem de tais recursos e os utilizem de maneira eficiente em suas práticas cotidianas. Outro ponto foi o aluno nativo digital, o adolescente de hoje, insere-se na condição de nativo digital, ou seja, de alguém que tomou consciência de si em um ambiente social permeado por tecnologias. Desse modo, ele pode utilizar recursos também como um ser humano com habilidades especiais para utilizar recursos tecnológicos e com necessidade de interação constante, presencial ou virtual. Vale ressaltar que todos os arquivos analisados caminham para uma mesma direção que influencia a todos na busca de informação e aprendizado de forma mais ágil e cômoda. Há muitos outros tópicos que me chamaram a atenção, pretendo no decorrer do trabalho dá continuidade.

O Uso das Tecnologias na Educação

Conhecer melhor as habilidades dos