memorial 8

O módulo 8, do curso técnico de formação para os funcionários da educação (produção textual na educação escolar); em sua primeira unidade, apresenta um tratado sobre o texto como registro das experiências pessoais. Neste a autora, nos lembra como os homens desde o principio se esforçaram para deixar suas historias registradas para gerações futuras. A necessidade de comunicação escrita que levou milhares de anos para se consolidar, fora precedida pela linguagem gestual e oral. e assim deixaram seus registros em gravura de imagens em pedras e cavernas. Com o avanço da comunicação, hoje a várias maneiras e estilos diversos para o registro da existência dos indivíduos, bem como de suas experiências.
O módulo realça uma das maneiras mais usadas na atualidade, como instrumento competente de avaliação e aprendizagem.
O memorial é a recordação de todos os trabalhos realizados, ao desempenha-lo o estudante será impelido a refletir sobre o que a prendeu e a avaliar o seu próprio desempenho e competência.
Ao construir um texto, exigem-se do autor, vários requisitos a serem preenchidos, como: que ele tenha clareza e coerência na produção textual. Isto é que a sua ideia seja rapidamente compreendida pelo leitor e que haja amarração logica e harmônica dos fotos e acontecimentos apresentados; que seu texto tenha as seguintes qualidades: A primeira trata da objetividade e a rapidez na exposição do pensamento com clareza e vocabulário adequado. Ou seja, ser dinâmico sem ser exagerado em palavras desnecessárias. Usando frases curtas e vocabulário conhecido pelo leitor.
A concisão, por sua vez, é a capacidade de divulgar o máximo de informações empregando o mínimo de palavras. Sendo assim, concisão é, portanto, o resumo de palavras; mas, com ampliação de ideias, fatos e informações; que tenha objetividade, coesão e criatividade. Na objetividade relaciona-se a apresentação das ideias mais salientes, os primeiros conhecimentos que deseja transmitir, evitando o que não é