Memorial 4,5,6

RELATORIO
Aula de Ciências.
O conteúdo da aula exposto pela professora foi sobre as plantas, com o objetivo de que eles entendem que as plantas são seres vivos que nascem, crescem e morrem, E que é tão sensível quanto o ser humano.
A professora com minha ajuda providenciaram uma aula pratica, para que as crianças possam entender e absorver melhor o objetivo da aula. A professora levou copinhos descartáveis, algodão e feijão para que as crianças pudessem plantar os grão.
Nos fomos para o pátio externo da escola, e la podemos mostrar como plantamos um grão de feijão, e cada um plantou dois grão de feijão em cada copinho. E a professora disse para os alunos que eles iriam acompanhar o nascimento da semente durante 15 dias e observar como será o desenvolvimento desse grão de feijão e fazer anotações diárias, cuidar da semente regando e anotando todas as modificações ate nascer à semente
Pude perceber a curiosidade de casa aluno, curiosos de ver no que vai se transforma esse grão de feijão, e todos os dias quando chegavam, todos ia correndo para ver como estava seu grão e anotando suas modificações, no final de 15 dias o grão virou um pe de feijão bem grande e com isso mostramos que ela nascem, crescem e também morrem, e para mostra que esse planta tem vida, colocamos uma sacola cobrindo todo a planta e em poucos tempo a sacola estava suada pelo seu oxigênio, e essa foi a prova para mostra que toda planta também tem vida.
Eu não mudaria nada no plano da professora. Porque ela conseguiu transmitir tudo que estava no conteúdo, usando a teoria e a prática.
Os alunos ficaram muito empolgados com esta atividade, depois eu perguntei a professora como tinha sido o desenrolar dos dias, se eles cuidaram realmente da sementinha e faziam anotações diárias da mesma, segundo a professora foi tudo conforme ela imaginou, as crianças desenvolveram com louvor a atividade durante os 15 dias.
Segundo Piaget as características deste aluno (Segundo ano de aproximadamente 7/8