memoriais de minha infância

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA
PATRICIA MELO LEÃO
Produção textual interdisciplinar individual Capanema-Pará
2014

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA
PATRICIA MELO LEÃO
Produção textual interdisciplinar individual
Trabalho de Pedagogia, apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas Educação Inclusiva e libras; Pedagogia em espaços Escolares e não escolares; Educação e tecnologia em Educação; Cidadania. Diversidade: Relações Étnico-Raciais. Seminário Interdisciplinar III. Orientado pelos professores Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalves.
Capanema- Pará
2014
Introdução A Inclusão e a Diversidade com Arte está voltado a aprendizagem prazerosa e significativa dos alunos portadores de Necessidades Especiais Educacionais da Escola Municipal de Ensino Fundamental Infantil Valdemar Pinheiro da Silva, através da Artes em criar e recriar. Possibilitando uma socialização e integração das habilidades e competências de cada um.
Entrevista
1ª Pergunta: A Escola desenvolve Projetos sobre a diversidade e a inclusão? Quais? Conte-nos um pouco sobre a proposta dos projetos.
A Escola Valdemar Pinheiro da Silva desenvolve sim Projetos sobre a diversidade e a inclusão, Inclusive o ano de 2013 foram desenvolvidos vários projetos sobre a diversidade e inclusão, apresentados na Feira Pedagógica da Escola com a finalidade de mostrar para a comunidade que somos todos iguais e que ser diferente é normal, basta apenas sabermos lidar com as diferenças das pessoas com necessidades especiais, Pois falar do tema diversidade e inclusão é falar é falar da educação como objeto de politica educacional respeitando a efetivação da educação pública democrática com qualidade social nas instituições educativa de todos os níveis, etapa e modalidades de ensino.