MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS APLICADA A ADOLESCENTES AUTORES DE ATOS INFRACIONAIS NO MUNICÍPIO DE LONTRAS
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MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS APLICADA A ADOLESCENTES AUTORES DE ATOS INFRACIONAIS NO MUNICÍPIO DE LONTRASPaula Eleuterio de Britto1
RESUMO. O presente artigo, elaborado de acordo com o método indutivo, tem por objetivo mencionar as Medidas Socioeducativas aplicadas a Adolescentes Autores de Ato Infracional. Para atingir este propósito, faz-se necessário avaliar como se dá a aplicação das medidas socioeducativas para a ressocialização em relação a gravidade do ato infracional. Da análise destas questões vislumbra-se a reflexão do adolescente com relação à consequência dos atos que se pratica no dia a dia. Por outro lado, deve-se levar o/a adolescente a refletir a respeito dos seus projetos de vida e, como acontece esta discussão no seio familiar. Igualmente não se pode ignorar que nos dias atuais vive-se numa sociedade marcadamente agressiva e, grande parte desta (violência) é atribuída ao publico infanto-juvenil pela grande mídia. Por fim, entende-se que faz-se necessário a aplicação de um processo pedagógico, ou seja,(medidas socioeducativas) no sentido de acompanhar as questões culturais, sociais e comunitárias, que perpassam também pela condição socioeconômica que o sistema capitalista impõe aos adolescentes e suas famílias, como também o uso e ou tráfico indiscriminado de drogas.
Palavras Chaves: Medidas Socioeducativas, Ato Infracional, Adolescentes e ECA.
SUMMARY. The present article, elaborated in agreement with the inductive method, has for objective to mention Measured applied Socioedicativas to Adolescent Authors of Ato Infracional. To reach this purpose, he/she makes himself necessary to evaluate as he/she gives him the application of the measures socioeducativas for the ressocialização in relation to gravity of the act infracional. Of the analysis of these subjects it is shimmered the adolescent's reflection with relationship to the consequence of the acts that is practiced day by day in the. On the other hand, adolescent o/a should