Medicao e movimento uniforme e movimento uniformemente variado

Centro Educacional de Ensino Anhanguera
Engenharia de Controle e Automação – Álgebra Linear

FÍSICA

JUNDIAI
29 DE SETEMBRO DE 2011
Etapa 1

Aula-tema: Medição e Movimento Uniforme e Movimento Uniformemente Variado. Esta etapa é importante para que você aprenda a fazer conversões de unidades, pois a coerência entre os sistemas de unidades envolvidas é necessária para garantir o sucesso na solução dasituação problema. No passo 3, através de leitura do texto, você compreenderá a importância científica, tecnológica e social para o Brasil desse importante projeto.
Destacamos também que nessa etapa é importante que você estude e compreenda o conceito de velocidade média. Uma técnica eficiente para a solução de qualquer problema parte de um sólido entendimento do conceito e posteriormente a aplicação correta da expressão matemática adequada.

PASSOS

Passo 1 – Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão).

milha =1.609 entao 100 km 100x1.069= 160.9 km

Passo 2 – Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas.

1 pes é 30.48 em 300 km entao fica assim= 30.48x300= 91.44 ai 91.44= 0.0914 km 1000

Passo 3 – Fala uma leitura do texto apresentado em:
HTTP://www.defesabr.com/Tecno/tecno_SARA.htm - acesso em 20 de dezembro de 2009

Passo 4 – Segundo informações, a operação de resgate será coordenada a partir da cidade de Parnaíba, a 100 km do local da amerissagem. Suponha que um avião decole do aeroporto de Parnaíba e realize a viagem em duas etapas, sendo a metade 50 km a uma velocidade de 300 km/h e a segunda metade a 400 km/h. Determine a velocidade média em todo o trecho. (O mapa abaixo é apenas para ilustração).

R: Vm.x = 100 =