mediação pedagogica no deficit auditivo

TEMA: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

PÚBLICO ALVO: Alunos surdos do 2º ano do Ensino Fundamental I

DISCIPLINA: Ciências

DURAÇÃO: 2 aulas

PROFESSORES: Andreza Cardoso, Luciana Araújo, Marcos Pereira, Roseane Margalho

OBJETIVOS:

Simular um passeio em um supermercado para verificar qual tipo de alimento saudável comprar;
Realizar os sinais em LIBRAS de cada alimento;
Identificar os grupos alimentares que fazem parte de uma alimentação saudável e equilibrada;
Desenvolver a pirâmide alimentar;
Desenvolver consciência crítica a respeito de hábitos alimentares;
Confeccionar cartazes em duplas, demonstrando quais alimentos podemos comer para termos uma boa saúde.

METODOLOGIA: Orientar o grupo de alunos sobre a aula do dia;
Apresentação dos Sinais em LIBRAS sobre os alimentos, em seguida, demonstração de várias gravuras relacionadas ao tema;
Em seguida provocar uma discussão sobre a aula.
Relacionar cada alimento na pirâmide alimentar;
Dividir as duplas para confecção de cartazes;
Exposição dos trabalhos na sala.

RECURSOS:

Gravuras, cartolina,simulação de alimentos; E.V.A, Isopor, Ripa, Cortiça.

AVALIAÇÃO A avaliação será feita durante o desenvolvimento das atividades propostas individual e coletivamente.

DISCIPLINA: MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO DEFICIT AUDITIVO

PROF: ALAN FERNANDO

TURMA: ESEDI: 24

BELÉM-PA
2014

"O SILÊNCIO TORNA-SE UMA BARREIRA ENTRE SURDOS E OUVINTES, MAS A LÍNGUA DE SINAIS PODE QUEBRÁ-LA." (desconhecido)

“Em minha silenciosa escuridão,
Mais claro que o ofuscante sol,
Está tudo que desejarias ocultar de mim.
Mais que palavras,
Tuas mãos me contam tudo que recusavas dizer.
Frementes de ansiedade ou trêmulas de fúria,
Verdadeira amizade ou mentira,
Tudo se revela ao toque de uma mão:
Quem é estranho,
Quem é amigo...
Tudo vejo em minha silenciosa escuridão.
Dê-me tua mão que te direi quem és."

Natacha (vide documentário