mecanica

ARTE
ARTE
ÁREA: LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
ETAPA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: ENSINO MÉDIO
1ª SÉRIE – 1º BIMESTRE
EIXO TEMÁTICO ­ APROXIMAR O VER DO FAZER CONTEXTUALIZADO POR MEIO DAS LINGUAGENS: ARTES VISUAIS, TEATRO, DANÇA, MÚSICA
E ARTES AUDIOVISUAIS
COMPETÊNCIAS
HABILIDADES
CONTEÚDOS BÁSICOS/MINIMOS
­ A capacidade de articular e mobilizar ­ Atribuir ou fortalecer conceitos sobre arte, Arte como profissão, prazer e conhecimento conhecimentos de caráter científico­ aprofundando um estudo acerca da história da tecnológico, humano, ético e estético, produção artística, a partir da leitura de uma obra bi ou Arte à primeira vista: utilizando a arte como linguagem, mantendo tridimensional.
­ O teatro uma atitude de busca pessoal e ou coletiva,
­ A dança articulando­se a percepção, a imaginação, a ­ Observar e avaliar evidências materiais da cultura ­ A música emoção, a investigação e a reflexão na expressas por manifestações artísticas, através de ­ As artes visuais afirmação da identidade cultural no objetos de arte ou de quaisquer outros objetos de valor comprometimento de um projeto de artístico­cultural (incluindo arquitetura).
Arte pré – histórica: dignificação da vida humana e de
­ Pintura rupestre preservação do planeta.
­ Reconhecer por meio de estudos comparativos, ­ Primeiras construções arquitetônicas características específicas da cultura tocantinense, ­ Escultura fazendo interface com outras culturas.
Arte na pré­história brasileira e tocantinense
­ Reconhecer por meio de estudos comparativos, características específicas da cultura tocantinense, fazendo interface com outras culturas.

1ª SÉRIE – 2º BIMESTRE
EIXO TEMÁTICO ­ APROXIMAR O VER DO FAZER CONTEXTUALIZADO POR MEIO DAS LINGUAGENS: ARTES VISUAIS, TEATRO, DANÇA, MÚSICA
E ARTES AUDIOVISUAIS
COMPETÊNCIAS
HABILIDADES