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Páginas: 4 (825 palavras) Publicado: 20 de agosto de 2013

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ
ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS
Curso de Pedagogia




METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – 60h




UNIDADE 1

EDUCAÇÃO ADISTÂNCIA:
CONCEITO, HISTÓRICO, MEIOS E RECURSOS



1. O que é educação a distância, quais são suas características e sua importância?


É basicamente a separação entre professor e aluno,onde o aluno utilizara de materiais e outros meios de comunicação para estudar, colocando em pratica sua autonomia para aprender.


2. Faça uma análise crítica da EAD no Brasil, considerando ohistórico, a legislação e as políticas do MEC (pesquise a legislação e as políticas na internet).

No Brasil, a EAD surge como possibilidade de difusão e de democratização da educação de qualidade e comouma das melhores opções para a inclusão social, e para a melhoria quantitativa e qualitativa do processo educacional; tudo isso face à limitação do sistema educativo convencional, também denominado detradicional e de presencial, de responder às demandas pleiteadas pela evolução da sociedade e dos processos de comunicação.
Assim é que, as limitadas oportunidades de acesso ao Ensino Superior, porexemplo, não se enquadram num cenário de instabilidade e mutação dos mercados de trabalho, a ponto de clamar por novas fórmulas, a fim de se atingir cidadania, desenvolvimento e justiça social.
Se porum lado as novas tecnologias revolucionaram a EAD, por outro, encontra-se quem garanta que a legislação que a ampara apenas limita a ação dessa modalidade.
Um dos grandes desafios é entenderadequadamente essa legislação a fim de dar a segurança e garantir a qualidade a todos os processos, segundo a intenção do legislador.
No entanto, a EAD não é milagrosa e os alunos devem desempenhar um papelativo na construção de seu próprio conhecimento, entrando em contato com seus potenciais são estimulados a desenvolvê--los e, ao mesmo tempo, superar dificuldades e deficiências.



3. Quais...
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