Mdia E Educao Jussara Bittencourt De S Revista Querubim

Mídia e Educação: reflexões, relatos e atuações
Profa. Dra. Jussara Bittencourt de Sá 1
Profa. Dra. Heloisa Juncklaus Preis Moraes 2

RESUMO

Neste estudo propomos reflexões sobre o papel das mídias na educação. Analisamos como as mídias podem atuar, direta ou indiretamente, no contexto educacional.
Tencionamos problematizar a contribuição das mídias na integração das sociedades; refletir sobre o contexto escolar em face da “Sociedade do espetáculo”; apresentar exemplos que tematizam a relevância de políticas educacionais que justapõem as mídias e a escola. Acreditamos na potencialidade das mídias na propagação do conhecimento, divulgação dos valores do contexto escolar, como também na interação, sintonia e integração entre diferentes tempos, lugares e culturas.
Mídia. Educação. Cultura.
ABSTRACT
In this study we propose reflections on the role of media in education. We analyze how the media can act, directly or indirectly, in the educational context. We intend to discuss the contribution of the integration of media companies; reflect on the school environment in the face of the "Sociedade do Espetáculo", presenting examples thematizing the relevance of educational politics that juxtapose the media and school. We believe in the potential of media to spread awareness, disseminating the values of the school context, but also in the interaction, harmony and integration between different times, places and cultures.
Media. Education. Culture.

1. Mídias e Educação: algumas considerações
Trabalhar com categorias como Mídia e Educação é, paradoxalmente, fácil e difícil. Fácil porque faz parte da nossa vivência enquanto comunicadores que somos, inseridos numa cultura e integrantes de um sistema educativo como privilegiados.
Como também, por estarmos lendo e discutindo estes temas. Entretanto, torna-se também difícil devido à complexidade do tema, justamente pela multiplicidade olhares e divergência de opiniões que envolvem o assunto.
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Doutora em Letras/Literatura,