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Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul
Campus Virtual

|[pic] |Atividade de Avaliação a Distância |

Unidade de Aprendizagem: Suporte Básico da Vida
Curso: TECNÓLOGO EM SEGURANÇA NO TRÂNSITO
Professor: EDLA MARIA SILVEIRA LUZ
Nome do aluno: GLEUBER BEZERRA MARINHO
Data: 22/02/2013

Orientações: ▪ Procure o professor sempre que tiver dúvidas. ▪ Entregue a atividade no prazo estipulado. ▪ Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. ▪ Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).

1) Após assistir ao vídeo indicado no Tópicos de estudo 2, responda:
a) O que mudou em relação às diretrizes da AHA de 2005 para 2010?
Basicamente mudaram as sequências das manobras de ABC para CAB. Antes as preferências em um atendimento de RCP na vítima eram abrir as vias respiratórias, depois respiração e por último as compressões, hoje se faz as compressões primeiramente, pois ajudam em um retorno mais rápido na reanimação e que para uma pessoa leiga facilita tornando menos complicado. Comprimir o tórax em até 5cm, 30 vezes - mais ou menos 18 segundos - seguido de 2 ventilações.
b) O que demonstram os estudos realizados pela AHA em relação à RCP? Uma grande chance da vítima sobreviver, pois as compressões iniciais faz com que volte a circular o sangue passando energia para o coração e gerando a oxigenação para o cérebro.
c) Quais são os procedimentos demonstrados como avaliação inicial da vítima, anteriores ao RCP?
Temos que avaliar se a vítima está consciente ou não, tocando, fazendo algumas perguntas, ver se o tórax se movimenta, chamar a energência/socorro móvel com equipamentos adequados, verificar se há sinais de pulsação pela artéria carotídea e sempre que possível usar um desfibrilador. Se a vítima estiver consciente auxiliar na abertura das vias aéreas para uma respiração