Materiais didáticos

FABRICAÇÃO DE JOGOS A PARTIR DE MATERIAIS RECICLÁVEIS COMO MEIO DE CONSCIENTIZAÇÃO E RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL

Resumo: O projeto Jogotecas Tucunaré realizado pelos alunos da UFPA Campus Tucuruí tem por finalidade o aproveitamento de materiais recicláveis para a fabricação de jogos que estimulem o raciocínio lógico de crianças e adolescentes, além de despertar a conscientização e a responsabilidade socioambiental dos mesmos, utilizando o espaço escolar como meio para o desenvolvimento de atividades envolvendo jogos lúdicos. Nesse sentido, acredita-se que uma das características marcantes do jogo como metodologia didática, é que atua no aspecto do desenvolvimento de habilidades como coordenação, destreza, rapidez, força, concentração, além de motivar o aluno a integrar-se a um grupo, compartilhar ocupações e exercer responsabilidades. Os educando também adquirem conhecimento sobre os impactos do lixo no meio ambiente, o período de duração para a degradação do mesmo e como fazer para reutilizá-lo. As atividades lúdicas ajudam no desenvolvimento da educação psicomotora e consequentemente, no processo escolar, utilizando a reciclagem como meio de ensino e aprendizagem através de atividades de artes, matemática e física, busca-se estimular os alunos a seguirem a área de engenharia, além de que desde a infância os alunos adquiram responsabilidade com o ambiente em que vive, tornando cidadãos de valores. Palavras-chave: socioambiental. Materiais recicláveis, Jogos, Conscientização, Responsabilidade

1.

INTRODUÇÃO

O jogo é considerado como uma importante atividade na educação de criança, uma vez que pode permitir o desenvolvimento afetivo, motor, cognitivo, moral e a aprendizagem de conceitos, pois jogando a criança experimenta, descobre, inventa, exercita e confere as suas habilidades. O jogo estimula a curiosidade, a iniciativa e a autoconfiança proporcionando aprendizagem no desenvolvimento da linguagem, do pensamento e da concentração da

atenção