Matemática

AGOSTO DE 2007
Disciplina: Raciocínio Lógico I 2008 / 1
Centro Universitário Augusto Motta - UNISUAM Curso de Graduação
Introdução 03
Seqüências 05
Exercícios de Seqüências 07
Teoria de Conjuntos 14
Exercícios de Conjuntos 19
Frações 23
Exercícios de Frações 25
Razões e Proporções 29
Exercícios de Razões e Proporções 3
Percentagem 37
Exercícios de Percentagem 38
Correlação 41
Exercícios de Correlação 46
Técnicas de Resolução de Problemas 50
SUMÁRIO Respostas dos Exercícios 52
Disciplina: Raciocínio Lógico I 2008 / 1
Centro Universitário Augusto Motta - UNISUAM Curso de Graduação
Ementa:
O Raciocínio Lógico na resolução de problemas lógicos, envolvendo seqüências de figuras, palavras ou numéricas; conjuntos; frações; razões; proporções; percentagens; etc. O Raciocínio Lógico na Correlação entre diversos elementos de um certo universo.
Objetivos Gerais:
Desenvolver as habilidades e o raciocínio do aluno para o entendimento das estruturas lógicas de relações arbitrárias entre pessoas, lugares, coisas e eventos fictícios; deduzir novas informações das relações fornecidas, e avaliar as condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações; usar logicamente o raciocínio na aquisição de técnicas de estudo que facilitem o aprendizado dos conteúdos programáticos, evidenciando condições de continuidade .
Objetivos Específicos:
• Desenvolver as habilidades do aluno para o entendimento de estruturas lógicas , num contexto interdisciplinar;
• Explorar novas perspectivas proporcionando outras visões de um problema prático;
• Inserir o conteúdo matemático num contexto mais amplo que venha a contemplar os seus interesses acadêmicos e os do cotidiano;
• Resolver problemas que exigem o uso do raciocínio lógico e do conhecimento das ferramentas matemáticas;
• Desenvolver no aluno a capacidade de raciocinar, analisar, argumentar criticamente, posicionar-se e expressar-se com clareza, utilizando a linguagem matemática;