Matematica

3708 palavras 15 páginas

Universidade Anhanguera – UNIDERP
Centro de Educação a Distância

ATPS – ASPECTOS LEGAIS DA EMPRESA, O NOVO DIREITO EMPRESARIAL.

Intodução.............................................................................................................................02
A Empresa segundo o direito empresarial..........................................................................................................................03
Conceito................................................................................................................................03 Empresario...........................................................................................................................04
Conceito de Empresario......................................................................................................04
Atividade econômica organizada........................................................................................04
Profissionalismo...................................................................................................................05
Objetivos da empresa...........................................................................................................07
Visão......................................................................................................................................07
Aspectos gerais da empresa................................................................................................07
Aspectos legais da empresa.................................................................................................08
Função Social da empresa...................................................................................................08
Direito Comercial na empresa............................................................................................09

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Administração | |Disciplina: |Período Letivo: |Série: |Periodo: |Semestre de Ingresso: |Ano de Ingresso: | |Matemática Aplicada |1° sem/2013 |3ª Série |Não definido |1º |2012 | |C.H. Teórica:….

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DISCUSSÕES SOBRE MODELAGEM MATEMÁTICA E O ENSINO-APRENDIZAGEM Jean Carlos Silveira João Luiz Domingues Ribas RESUMO Este trabalho visa fazer uma análise crítica das discussões sobre a Modelagem Matemática no processo de ensino, relata os principais temas abordados durante o I EPMEM (Encontro Paranaense de Modelagem no Ensino da Matemática) realizado na cidade de Londrina-PR. durante os dias 14, 15 e 16 de outubro de 2004, pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). A busca de novas metodologias….

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“A Matemática é o alfabeto com o qual Deus escreveu o Universo” Galileu Galilei . Usar como pensamento Etnomatemática Conceito Etnomatemática é a matemática praticada por grupos culturais como as sociedades indígenas, grupos de trabalhadores, crianças de uma certa faixa etária, classes profissionais e etc. . Em Ethnomathematics and Its Place in the History and Pedagogy of Mathematics, in For the Learning of Mathematics, Vol. 5, FLM Publishing Association, Canada, 1985, d'Ambrósio escreve….

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Introdução A matemática é usada no dia-a-dia para facilitar ao ser humano a contar, adicionar, diminuir, multiplicar e dividir elementos. Em todas as ocasiões, lá está à matemática nos fornecendo dados para que possamos resolvê-los, como por exemplo: vamos à feira, compramos uma série de coisas, usamos o dinheiro para pagar o que compramos, recebemos o troco, nesse momento estamos usando a matemática. A matemática ocupa um papel cada vez mais significativo no nosso cotidiano. Geralmente ao realizarmos….

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A matemática (do grego μάθημα, transl. máthēma, "ciência"/"conhecimento"/"aprendizagem"; e μαθηματικός, transl. mathēmatikós, "apreciador do conhecimento") é a ciência do raciocínio lógico e abstrato. A matemática estuda quantidades, medidas, espaços, estruturas e variações. Um trabalho matemático consiste em procurar por padrões, formular conjecturas e, por meio de deduções rigorosas a partir de axiomas e definições, estabelecer novos resultados. A matemática vem sendo construída ao longo de….

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ARTE e MATEMÁTICA - criatividade, beleza, universalidade, simetria, dinamismo, são qualidades que freqüentemente usamos quando nos referimos quer à Arte quer à Matemática. Beleza e rigor são comuns a ambas. A Matemática tem um notável potencial de revelação de estruturas e padrões que nos permitem compreender o mundo que nos rodeia. Desenvolve a capacidade de sonhar! Permite imaginar mundos diferentes, e dá também a possibilidade de comunicar esses sonhos de forma clara e não ambígua. E é justamente….

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A matemática aplicada é um ramo da matemática que trata da aplicação do conhecimento matemático a outros domínios. Tais aplicações incluem cálculo numérico, matemática voltada a engenharia, programação linear, otimização, modelagem contínua, biomatemática e bioinformática, teoria da informação, teoria dos jogos, probabilidade e estatística, matemática financeira, criptografia, combinatória e até mesmo geometria finita até certo ponto, teoria de grafos como aplicada em análise de redes, e grande parte….

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AS NOVAS CONCEPÇÕES E AS CONTEXTUALIZAÇÕES DA MATEMÁTICA Nordestina – Bahia 2009. Eder Carlos Santos de Oliveira Portifólio Acadêmico apresentado como Trabalho de Conclusão do Curso (TCC) do curso de Licenciatura em Matemática da Faculdade de Tecnologia e Ciências na modalidade Educação à Distância, da Cidade de Nordestina – Ba para obtenção….

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Aula 1 Por que estudar Matemática? Para que ela serve? Certamente você já se fez essa pergunta. A Matemática está muito mais presente em sua vida, no seu dia-a-dia, do que você pensa. Em todas as atividades humanas, das mais simples às mais sofisticadas, usa-se Matemática. Veja algumas situações. A Matemática e o dinheiro Uma das primeiras e mais importantes aplicações da Matemática para qualquer cidadão é o trato com o dinheiro. É muito comum precisarmos somar quantias ou verificar se o….

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A importância da Matemática na nossa vida A Matemática é uma das disciplinas mais importantes para qualquer aluno. É absolutamente fundamental para o desenvolvimento mental do indivíduo. A grande mais vaia da Matemática não é apenas a simples aritmética do dia a dia, mas sim, o desenvolvimento do raciocínio. Grande parte da matemática assenta em deduções lógicas, dependentes umas das outras. Devemos ser capazes de 'partir' um problema em passos lógicos e resolvê-lo passo a passo, usando técnicas….

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