MATEMATICA

Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

Matemática

Brasília 03de outubro de 2013

Nome dos Acadêmicos e RA

Érika Dayane Silva dos Santos- RA: 7930698393
Flávia Gabriela de Moraes- RA:8141750019
Francinildo Lino dos Santos- RA:8139751681
Reginalva Costa Santos- RA: 8136743652
Thatiane Lorene de Souza Marques- RA: 8141727643

Matemática

Atividade Prática Supervisionada apresentada à Universidade Anhanguera Uniderp, para o Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos, como requisito para a avaliação e atribuição de nota da disciplina Matemática.

Uma empresa no ramo agrícola tem o custo para a produção de que unidades de um determinado insumo descrito por C(q)=3q +60.
Com base nisso:
A)Determinar o custo quando são produzidos 0,5,10 e 20 unidades deste insumo.
C(0)=3.(0)+60=0+60=60
C(5)=3.(5)+60=15+60=75
C(10)=3.(10)+60=30+60=90
C(15)=3.(15)+60=45+60=105
C(20)=3.(20)+60=60+60=120
b) Esboça o gráfico do função.

c) Qual é significado do valor encontrado para c , quando q=0?
C(0)= 3.(0)+60=0+60=60
Significa o valor de c=60 quando q=0 é custo que independe do produção, também chamado de custo fixo.
d) A função é crescente ou decrescente? Justificar.
A função é crescente porque, quanto maior é o custo (c ).
e) A função é limitada superiormente? Justificar.
A função não é limitada superiormente porque se continuar aumentando a produção (q), o custo também ira aumentar.
Relatório
CONCEITO DE FUNÇÃO: As funções matemáticas são usadas como ferramentas que auxiliam na resolução de problemas ligados à administração de empresas, utilizamos também para descrever ou interpretar fenômenos econômicos.
CRESCENTE:De acordo com o aumento dos valores em X, os valores correspondentes a Y também aumentam.

DESCRECENTE :De acordo com o aumento dos valores de X, os valores correspondentes de Y diminuem.
COMPOSTA: A função composta pode ser entendida pela determinação de uma