Matematica

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OBJETIVO

|Praticar as operações elementares no conjunto dos números inteiros. |

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01. Efetue sem o auxílio de uma calculadora
a) 3+((-4)+5) = 4
b) -3+(7+8) = 12
c) (3+7)+8 = 18
d) (-4)=((-5)+(-14)) = -23
e) -3+(0+(-8)) = -11
f) (-4)+3 = -1
g) 3+(-4) = -1
h) 5+125 = 130
i) 125+5 = 130
j) -43+27 = -16
k) 27-43 = -16
l) 24-56-23-54+123 = 14
m) –((-5)+3) = 2
n) 100-579-413+512+12-13+0+13+0= - 368

02. Durante a produção semanal de uma fábrica, produziu-se 150 peças abaixo da meta. Na semana seguinte, a fábrica retoma suas atividades normalmente e produz 230 peças a mais do que a meta estipulada.
a) Como descrever, usando adição, as perdas dessa fábrica? Resposta x + 230 x- 150
b) Pensando na meta estipulada, o saldo de peças produzidas durante as duas semanas foi maior ou menor? Em quantas unidades?
Resposta Maior em 80 unidades.

03. Marcos comprou um lote de matéria prima por 1000 reais e o revendeu por 990 reais.
a) Como você representaria, usando adição, essa transação?
Resposta -1000 + 990
b) Marcos ganhou ou perdeu dinheiro? Quanto?
Resposta Perdeu 10,00 reais

04. Uma pessoa está no 5º andar de um edifício. Toma o elevador e sobe 7 andares.
a) Apresente uma descrição, usando adição, do andar final em que a pessoa está.
Resposta X= 5+7
b) Em que andar está ao final?
Resposta 12ª andares

05. Para lavar uma determinada peça é necessário resfriá-la. Sabendo-se que a peça estava a 120ºC. Foi acrescentada uma quantidade de água gelada. Depois de certo tempo observou-se que a temperatura tinha baixado 80ºC.
a) Descreva, usando adição, a nova temperatura da peça.
Resposta X=120-80
b) Qual é a nova temperatura da peça?
Nova