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Raitz, T. R. e Petters, L. C. F. “Novos desafios dos jovens na atualidade: trabalho, educação e família”

NOVOS DESAFIOS DOS JOVENS NA ATUALIDADE: TRABALHO, EDUCAÇÃO E FAMÍLIA
Tânia Regina Raitz Luciane Carmem Figueredo Petters Universidade do Vale do Itajaí, Itajaí, Brasil

RESUMO: Os dilemas da juventude na atualidade se apresentam não somente de forma inédita e desafiante, mas se constituem como um complexo e grave problema de crise do trabalho juvenil no Brasil. Este estudo foi realizado com jovens do Ensino Médio em um município litorâneo do interior de Santa Catarina. As estratégias utilizadas pelos jovens na relação “trabalho, educação e família”, numa nova ética do trabalho na sociedade contemporânea, se constituiu na problemática central. A pesquisa realizada foi de natureza quantitativa e qualitativa, através da aplicação de questionários e entrevistas (grupo focal) com o objetivo de identificar a situação de educação e de trabalho desses jovens. Os resultados indicam a necessidade de políticas públicas para a juventude que sinalizem a emergência de se repensar propostas de educação e trabalho que atendam as condições juvenis, em conseqüência da incerteza que hoje rodeia o mercado de trabalho. PALAVRAS-CHAVE: jovens; trabalho; educação; família NEW CHALLENGES OF THE YOUNG IN THE CONTEMPORANEITY: WORK, EDUCATION AND FAMILY ABSTRACT: The dilemmas of youth nowadays are presented not only in a new and challenging way, but they constitute a complex and serious problem of crisis of youth work in Brazil. This study was conducted with young high school students in a coastal city in the interior of Santa Catarina. The strategies that young people use in the relation “work, education and family”, in a new ethic of work in contemporary society, was the central issue. A quantitative and qualitative survey was conducted through the use of questionnaires and interviews (focus group) in order to identify the situation of education and work of these young people.